「そん(🎴)なこと言ってるが、来(lái )年はいよいよ僕(🚤)たちの番だぜ、(👵)自信があるかね。」
「(👉)僕た(♑)ち、自(🏮)分(fè(🍊)n )のことっき(🎰)り考(kǎo )えないのは、(🦆)いけないことな(♿)んだ(😉)ろ(📩)う(🈴)。」
「(🚜)本(📀)田の弟を侮(wǔ(🃏) )辱したくな(💭)いからさ。」
誰(👈)よりも感激したのは、恭(🕣)一だった。正(🙇)義感(gǎn )の鋭いわりに、(🍸)気の弱い(🔕)彼は、大沢のこの言葉で、力(🕊)強い支柱を得た(📄)ような気(👖)がした。彼(🏴)は(🌧)、何よりも、それを次郎の(🛅)ため(📮)に喜んだ。そして、その日の(🗣)授業が終(zhōng )るまでに、彼は(🥓)、次郎(lá(🥊)ng )の生い立(lì )ち(🌫)や、彼自身の次(🚹)郎(🍇)(lá(💾)ng )に(💾)ついての(👁)考えなどを(🥉)、何(🍵)(hé )もか(🕞)も、大(📿)沢に(💋)打ち明(míng )けた。
彼(bǐ )は、その声(🚽)をきくと(🔞)、無(🤴)(wú )意(yì )識に(💝)起(🚓)き(👨)あ(🏘)がった。そして、(🐟)くるりと(👔)向き(🌇)を(🅾)かえて新入生の方(🏵)(fā(🍯)ng )を見た。彼はもうすっか(⌚)り落ちついて(🤯)いた。新入生(shēng )たち(🥃)は(🦇)、みん(🚂)な(🎍)青(qīng )い、(🛍)お(🈁)びえ(💠)きった(📟)ような顔をして(🛏)、(😌)彼(⛪)(bǐ )を見(🌷)てい(🏸)た(😍)。その青い顔(yá )の(🧒)両側に、五年生たちが、にやにや笑っ(🏿)て(🐡)立っているのが、は(🌎)っきり見(jiàn )えた。
と、恭一にたずねた。
「よし(💨)行こう。し(🔓)かし、僕(🕟)(pú )ら(🌒)がバッ(🎙)クす(🕧)る話(🗜)(huà )は秘(🌰)密だ(🛠)ぜ。うっかりし(🐽)ゃ(🚥)べ(📛)らん(🍠)よ(🐣)うに(📠)してくれ。」(📛)
次郎の気持(chí )は、恭(gōng )一にはすぐわか(🦒)った(🍮)。
「僕は、いやだ。」
(📆)と自(✨)(zì(👂) )重論(🌀)が出(chū )て来た。
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