塾(🦃)(shú )の門(mén )前に近いところで、二人は(📺)学士(💘)に追(zhuī(🥦) )い附いた。
学(xué )士(😻)(shì )は華(huá )や(💼)かな大学(xué )時(🏤)代を想い起したよ(➗)う(🏟)に言って、その骨(🚚)を挫くじかれ(🙉)た指で熱(👗)球を受け損(sǔ(🍟)n )じた時の(🐭)真(zhē(🛺)n )似(🕑)まね(😂)まで(🧘)し(👒)て見せた。
(📃)やがて高瀬はこの家(🚭)に学士(🐰)を独り残して置(🧤)いて、相生町の通りへ(🌌)出(chū )た(🐖)。彼(🛄)が(🌦)自(🈴)分(fèn )の家(jiā )まで歩いて(🙌)行(🔨)く間には(🏭)、幾人(rén )いくたりとなく田(💋)舎風な挨拶をする人(rén )に(📳)行き逢った。長い鬚ひげを生(shēng )は(🤺)やした人(👛)は(👐)そこにもここ(🆚)に(🔔)も居た。
「(🚧)ホラ、勇(🥅)の下に(🧜)女の児が(✒)居ましょう。上(shàng )田(⛲)で生(shē(🗾)ng )れた児(🖍)(ér )です……真(💘)(zhēn )実ほん(🏧)と(🎿)に親の言うことなどは聞かな(👙)い…(🎉)…苦し(🔧)い時代に出来た児(ér )はあ(🏊)あ(📐)いうも(🥘)のか(🅾)と思い(🕑)ますネ……ウッチャリ放(fà(🥝)ng )しに育(yù )った児で(🈯)すからネ……子などに関っ(🐚)てはおられな(📟)かったんです……(🙇)しかし、考えて見る(🔂)と、私(sī )の家(🧀)内(nèi )もよくやっ(🐵)て来ましたよ。貧(😕)(pín )苦に(♟)堪た(🧐)える力(lì )は家内の方が反って私より(🕠)強い…(📐)…」
「ど(😩)う(✡)して広岡(gāng )先生の(🥣)よう(🍥)な人がこんな地(❇)方へ入り込んで来たものでしょう」
桑畠に働(🧘)いて(🏳)い(🤘)た百姓も(🌮)そろそろ帰り(📬)かけ(💩)る頃まで、高瀬は皆なと一(yī )緒(xù(🚈) )に時(🛩)を送った(🏩)。学(xué )士はそ(🥫)こに好い(🔴)隠れ(🔃)家を見(🧡)(jiàn )つけ(✔)たという風で、愛(👠)蔵する鷹(🆕)たかの羽の矢(🥝)が(👐)白(🦈)い的の方へ走る間、一(yī )切のこ(⚪)とを(🌒)忘れてい(🦕)るよ(🐪)う(🔏)であった(👅)。
「鞠(❣)まあちゃん、(🐴)吾(wú )家(jiā )おうち(➰)へ行(háng )こう」
ある日(🌹)、高(gāo )瀬は(👗)受持(chí )の授業(yè )を終って、学(✳)士の教室の側(👴)を通った。学士も日(🙉)課を済(jǐ )ました(💰)ところで(📺)あったが、(🐈)まだ机(🐖)の(🐠)前に立って何(hé )か(🌝)生(😜)徒(tú )に(🔢)説明し(💠)て(🗞)いた。机(🍧)(jī )の上には(🤧)大理石(🕶)の屑くず、塩酸の(🔮)壜(📢)(tán )びん、コッ(🉐)プな(📠)どが置(🕴)いてあった。蝋燭ろう(🚍)そくの火も(🍗)燃(rán )えていた。学(🍘)士は手にしたコップをすこし(😋)傾(🧢)かし(😔)げて(🛒)見(🔝)(jiàn )せ(🍸)た。炭素が(🥄)その(🐵)玻璃板(💣)ガラ(📋)スいたの(🏨)間から流(liú )れると、蝋燭の火は水(🕸)を注(zhù )ぎ掛けられ(🚳)たよう(🙀)に消(👂)えた(👡)。
奥さんは子供衆(👠)の(🏹)方(fāng )にまで(🌰)気を(🐈)配(pèi )り(🎐)ながら、
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