日本《佐 是 宏枝》2行目ライン
佐 是 宏枝あらすじ
休(🛤)みの時間毎(měi )に、高瀬(🚺)(là(👟)i )は窓へ行った(🚆)。極(jí )く幼少おさな(🛌)い時(shí )の記憶(yì )が彼の胸(🖐)に浮(fú )んで来た。彼は自分も(🗃)また(🎈)髪(🍖)を(🥖)長(zhǎng )くし、手造りに(🍁)した藁わら(🌸)の草(cǎo )履を穿いていた(🤰)ような(🌅)田舎(🐡)の少(shǎo )年であ(🎖)ったこと(💈)を思出した。河(💣)へ抄す(⌚)く(🍠)いに(💃)行った鰍(🖱)かじかを(📐)思出した。榎(jiǎ )えの樹(shù )きの下で橿鳥かしどりが落(luò )して(🦁)行っ(🌤)た青い斑ふの入(rù(✏) )っ(🔵)た羽を拾ったこと(🤺)を思(🦑)出(🏬)した。栗の樹に(🤯)居た(🥛)虫(chóng )を(🐅)思出した。その(🥠)虫を踏み潰(kuì(🐶) )つぶして、緑(lù )色(sè )に流(♑)れる血から糸(jiǎo )を取り、(👟)酢すに漬け、(👗)引(yǐn )き延ばし、乾(🥋)し固め、それで(🤮)魚を釣ったこと(🚩)を思出し(🥓)た。彼(⏰)(bǐ(📂) )は又、生(🎄)(shēng )きた蛙(🖨)を捕(bǔ )つか(💲)まえ(🗃)て、(🗣)皮を剥はぎ、逆さに棒に差し、蛙の肉(ròu )の一片ひときれに紙を添えて(😏)餌えさをさ(🚲)がしに(🎠)来る(🕴)蜂(fēng )はちに与(🚃)(yǔ )え(⛳)、そんなことを(🐉)して蜂(fē(🚫)ng )の巣(🕡)の(📠)在所ありかを(🐏)知(🕳)ったこと(🎑)を思出(🍶)した。彼は都(🤓)(dōu )会(huì(🐩) )の人の(🚑)知(zhī )らな(🐦)い蜂の子の(📕)ようなも(🛡)のを好んで(🚜)食ったば(👓)かりでな(🏥)く(🙂)、(🍩)田圃(pǔ )側に(🤰)葉を垂れて(🤯)いる「すい(🙇)こぎ」(🥖)、虎(😇)杖(🎤)いた(🎄)どり、それから「す(🕸)い葉」という(❔)木(mù )の(🙏)葉で食べられるのを生でムシャムシャ食(shí(🐝) )ったこと(🗻)を思(sī )出した。
近く(📥)て湯のあ(👛)る(📪)中棚は皆なの交歓に(🚧)適した場(chǎng )所だった(🍿)。子安(🌒)がいくらか土地に馴(🎞)染なじん(🔒)だ(🈸)頃、高(gāo )瀬も誘わ(📛)れ(🦔)て塾(shú )から直ぐに中(zhōng )棚の方(🍉)へ歩いて行っ(🥩)て見た(😹)。子(🖱)安(🌹)(ān )が東京から来(lái )て一月ばかり経(💖)つ時分には(🏷)藤の花(huā )などが高い崖から垂(🎠)下(xià )って咲(🔵)(xiào )いていた谷間が(🏣)、早や木の(🏙)葉の(🚁)茂(mào )り合(hé )っ(🥊)た蔭の道だ。暗いほ(⏰)ど(🚥)深い。
(📛)お島は(🌲)ど(🦉)うするこ(☕)とも出来な(🌤)いような(🐼)調子で言って、夕(⏮)方(🎂)(fāng )の(📟)空を眺め(🌙)ながら立っていた(🙂)。暮(mù(🤱) )色(🎶)が迫(🚑)っ(📖)て来た(😷)。
お島はなぐさ(🎷)みに鯣す(👠)るめを噛かん(🔞)でい(⚫)た。乳呑児の(🎆)乳を放させ、姉娘(💲)に言って聞(📦)かせ(✌)て、炉辺ろば(😯)たの戸棚の方へ立(lì )って行った。
「馬鹿、や(🆚)い」(🧡)と鞠子(🤬)はあべこべに父を嘲(cháo )あざけった。――これ(❓)が極(jí )く(🏹)尋常あたりまえな(🧑)よう(😈)な(🦀)調子で。
と(👲)学士(❣)は(🚵)答(🚷)えた。
「(💩)かァさん、かさん――やくらか、やく(🍺)や―(🤩)―(🔫)ほうちさ、(😬)やくやくう―(🐴)―(😓)お(🌳)んこしゃこ―(💴)―もこしゃこ――」
「桜井先生や、広(🎖)岡(🎟)(gāng )先生には(💏)、(🃏)せめ(🔄)て御住宅すまい(🐦)ぐらい(🌊)を造(➗)(zào )って上げたい(⬜)のが、(🐶)私(sī )共の希(xī )望(🏻)なんで(🎖)すけれど……町(dīng )のため(🚩)に御(yù(🧗) )苦労願っ(🌵)て……(🏝)」
「音(yīn )さんの(🗿)細君(❓)(jun1 )はもと正木(😃)先生の許ところに奉公(gōng )していたんですッてネ。音(yīn )さ(🍝)んが先生の家の(🦇)畠を造(🥙)りに(😨)行くうちに、畢(bì )寛(kuān )つま(🌇)り(🔳)出来(🍑)たんで(🍪)しょう……先生があの(🎁)二人を夫(fū )婦(🧝)にしてやったんでしょうネ」
「私もそう思うん(🌰)です(❣)けれど(📈)、泣(qì(🈴) )か(😾)せられ(🙏)るくせに遊びたがる(🥀)」(🎒)
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