門人たちは、そ(🔊)の日特(🍞)(tè )に(🍞)孔子(🗜)のお供(gòng )を命ぜ(🔃)られたことを、非常(cháng )に(⚾)光(🅾)栄に感じた。彼(📬)(bǐ )等(dě(⏩)ng )は如(rú )何にも(👹)得(🏈)意らしく、※(🔣)(「(🤓)口+喜(xǐ )」、第3水準1-15-18)々として孔(kǒng )子(📴)のあ(🌁)とに(🏨)従(cóng )っ(😞)た(😠)。
(楽(lè )長は、最(🏟)高(👑)の技(jì(🏐) )術は手や喉から生(shē(💃)ng )れる(🌨)も(🧘)の(🐻)でなくて、心から生れる(🔛)ものだ、と(🖼)いう事(shì )だけ(🐬)は(🚻)、どうやら(🌾)わかっ(⭐)たらしい。彼(🏷)の音楽もこれからそろそろ(🧓)本(🧕)物(wù(🤾) )にな(👌)るだろ(🙋)う(✌)。だが(🏓)彼は、私(sī(🐅) )の音楽論(lùn )がそのまま人生論(lù(😃)n )でもある、ということに(🍋)は、(📘)まだ(⤵)気(♉)がついてい(🈴)な(🥡)いらしい。究(jiū )極の目(mù )標を音楽の技術(🔌)に置いてい(🐓)る彼とし(🚛)ては、或はやむを得な(♎)いことか(🍮)も(🖐)知れ(🏹)ない。しかし急ぐ(🤒)こ(🥢)とはない。い(🚯)ず(✂)れ(🦂)は彼も、(🍾)人生(🍱)の(🎧)ための音楽というこ(🙉)とに目(💔)を覚ます時(🚔)が(🥦)来るであろう(🚔)。彼は元(yuán )来真面目(mù )な人間なのだから。)
(🌁)というの(🔄)であった(👂)。これも子游(yóu )に対する(🕝)のと(🖼)大同小(🛠)異で、(⛴)少々怒り(🔡)っぽい子夏に対する(📤)答えとしては(🏇)、先ず当然だ。
7 子(zǐ(♋) )曰(📖)(yuē )く、君(🏰)子は(🗃)人(🚍)の美(➕)を成し、人の惡を成(㊗)さず、小人(🎗)は(🤕)是に反すと。(顔(💒)淵篇)
陳亢(kàng )ちんこう、伯魚はくぎょに問いて(🏇)曰(⏩)く、子も(🔨)亦(🚋)異聞あ(🍇)る(😍)かと。対(duì )えて曰く、未だし。嘗(chá(🗨)ng )て独り立てり。鯉り趨(qū )はしりて(🎭)庭(🈷)(tíng )を過ぐ。曰(yuē )く(📷)、詩を(💹)学(xué )び(🌟)たるかと。対え(🕳)て曰く(🕥)、未だし(👍)と(🍄)。詩を(🏍)学(🧔)ばずんば、以て言うこ(🈺)とな(➰)しと。鯉退し(👕)りぞきて(💘)詩を学(xué )べり。他日(🌧)又(💱)独り立てり。鯉(🌩)趨り(🥥)て(🤼)庭を過(😌)(guò )ぐ。曰く、禮を学び(🏗)たるかと。対えて曰く(🖐)、未だしと。礼を学ばずんば以(yǐ )て(🅱)立つことなしと。鯉退きて礼を学べ(🐘)り。斯の二者(zhě )を聞(👪)けりと。陳(ché(📘)n )亢退き(🚳)て喜びて曰く、一(📤)を問(🗨)(wèn )いて三を得たり。詩を聞き、礼を聞き、又(🏁)君子の其(⭐)の子こを遠ざくるを聞けりと。
5 子(😩)(zǐ(🐳) )曰く、父母の年は知ら(👆)ざる(❌)べから(🛤)ざ(😒)るなり。一(🖍)は則(⛔)ち(💙)以て喜(😋)び、(🐇)一(😾)は則ち以て懼(jù(🤓) )ると。(里仁篇)
孔子(zǐ )は(😋)、むろ(🥓)んそれを聞(🍣)きのがさな(🎿)かった。彼(bǐ )はきっとなってそ(🌂)の門(🤪)人にいっ(🗯)た。
7 (😪)子曰く、孝なる哉閔(mǐn )子(zǐ )騫。人其(💼)の父(fù )母昆弟(🌤)の言を間(jiān )せずと。(先(😢)進篇)
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