それを見て小(xiǎo )原はまたいう。
千三(💌)は(🥞)ボ(🦒)ックスに(🕚)立つ(🤡)前(qián )にバットを一(😛)ふりふっ(💑)た、それは先生(shēng )の手(✔)製のこぶ(🕊)こ(🙁)ぶだ(🙅)らけのバッ(🐓)トで(👎)ある。か(♉)れは血(xuè )眼ちま(❗)なこになって(🕕)光一(yī )をにらん(🚆)だ。いままでかれは光(🏃)一を(🧕)見(⚽)る(🌙)とき(😻)一(🍪)種の弱気(qì(🎵) )を(📸)感じたのであった、(🏜)かれはわが伯父が(🖖)入獄中(zhō(😟)ng )に受けた柳(🤤)(liǔ(👩) )家の(🍓)高恩を思い(🌷)、わが貧をあ(🕵)われんで(🎚)学(🌗)(xué(😛) )資(🏊)(zī )をだしてやろうとした(🈹)光一(😢)の友(yǒu )情を思(🎪)うと、かれ(💆)の球を打(dǎ )つ気(🚅)(qì(🕵) )合いが抜けて(🎐)どうすること(🔘)も(👁)で(🌒)き(😅)な(♿)いので(🛶)あっ(🈂)た。
「それはぼくも(⬆)よく(🍔)ないと思う、し(😐)かし(🥕)そんなことは(🈲)忠(zhōng )告(👉)ですむことだ、(😧)一度(😊)忠(🧥)告(gào )してきかなかったら(🏍)そのと(⏹)きに第(😌)二(🔁)の方法(💪)を考えよう(⛳)じゃないか、ぼくは(🤾)生蕃(fā(📵)n )せいばんのことでこりた、生蕃は決(☕)して悪(🔆)いやつ(🛸)じゃ(🔛)なかった(👰)、だがあのと(♐)き諸君がぼくに同(🎥)(tóng )情し(🐁)て(💿)生(😙)蕃を(⛅)根(🍟)底からに(👟)くんだ(🍱)、そのために彼はふた(📈)たび学校へくることが(⚡)できなくなった、(🏾)ぼくは(🖱)いつ(🤢)もそれ(🖖)を思うと、(🎭)われわれは感情(🏼)(qíng )に激げ(🦆)きしたためにひとり(🍅)の有為ゆういの青(qīng )年を(😜)社会から葬ほ(😵)うむることになった(🈶)ことが実(shí )に(🗞)残念でた(❓)まらん、(🖼)人を罰す(🤷)るには慎重しんちょうに考えなければならん、そうじゃな(⛹)いか」(🎇)
そのこ(❄)ろ(🐈)学校内(🏨)で奇(qí )怪な風説(shuì(📲) )が(🔴)伝(yún )わった、生(shēng )徒の中で女学生(shēng )と交際し(🍃)、ピアノや(🔁)バイオリンの(🈯)合奏をしたり、(🤧)手(shǒu )紙を(💋)交換したり、飲(🍆)食店に(🕒)出入りしたりす(🛅)るものがある、いまのうちに探(🧜)しだし(🤗)て制裁を加(jiā )えなけれ(🙋)ば浦和中(🤚)学の体面に関(🌰)す(✡)る。
(🥧)それを見て小(🔺)原(💔)(yuán )はまたいう。
「検定け(🌳)んていを受けるつもり(😡)か」
見(jiàn )よ! 黙々塾の一隊(duì )! それはマークの着いた帽(📱)子(🥜)もなく揃いのユニフォ(🥛)ー(📢)ムもない、(🍌)かれら(📉)は一様に(🥑)てぬぐいで(💃)鉢巻き(🍩)を(🍴)し(📇)ていた、かれらのきたシャツにはメリヤスもあればねずみ色(sè )に古びたフラ(👯)ンネルもあ(🗺)り、腕のない(🚚)じゅ(🍮)ばん(💩)もあっ(🐏)た、かれらは大抵たいて(🐼)い(🏩)さるま(🤨)たの(👎)上にへこ帯(⬜)を(🌶)きりきりと巻き、結(jié )び玉を(🤠)後(hòu )ろへ(🦈)た(🛋)れて(⛪)いた、か(🚹)れらのはいてるのは車夫の(📗)ゴム足(🕌)袋た(🐡)びもあれば兵隊(🦈)の(📿)古(🚤)靴もある(🐃)。九人はことごと(🕖)くちがった服装、(🐈)その先(xiān )頭にコーチャーの安場(🆑)は七輪しちりんのよ(🤸)うな黒(🕖)(hēi )い顔を(🏖)してこ(🍊)け色になった(👈)一高の制服制帽で堂々と歩いてくる(📦)。
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