日本《パイズリ 特 化 動画》2行目ライン
パイズリ 特 化 動画あらすじ
大きな(🌍)石の砂に埋っている(🌙)土橋(qiáo )の畔た(📑)もとあた(🎊)りへ高(🆙)瀬が出た頃は、雨が彼の顔へ(📄)来た。貧(📆)し(🚦)い家の(📋)軒(🐚)下(🙎)には、茶色な――茶(chá )色なというよ(❤)りは灰色な荒(huāng )い髪の娘(😨)が立(💣)って、シ(🥪)ョンボリ(🚁)と(🥢)往来(lái )の方(fā(👀)ng )を眺(tiào )めていた。高瀬は(🐜)途(🏨)みちを急(🎃)(jí )ごうともせず、顔(yá(💤) )へ来る雨(👎)を(💡)寧むしろ楽みな(🍘)が(🌶)ら(🤧)歩(✨)いた。そして寒(⏺)い凍え死(🌺)ぬような(🍽)一(yī(🗑) )冬(dōng )を始めてこの山の上(shàng )で越した時分(🌻)(fèn )に(😬)は風邪かぜばか(😵)り引いてい(🏝)た(🏵)彼の身体にも、いくらか(➡)の抵(dǐ(🦌) )抗する(🧒)力が出(chū )来たことを悦よろこんだ。ビッショリ汗をか(🎩)きながら家へ(🏮)戻って見る(😒)と、そ(🐊)の(🥄)年(nián )も畠に咲いた馬鈴(🚬)薯の白い花がうな(🐧)だれ(🌞)て(😌)いた。雨に(📢)打たれる(🤘)乾いた土(📞)の臭気(qì )においは新し(🅿)い書籍を並べた彼の勉強(🚤)部(👂)屋までも入っ(🐘)て来た(🥘)。
相(xiàng )変らず(👿)皆な黙って働いてい(🦐)る(🍜)塾(shú(👞) )の方か(🏫)ら、高瀬(😻)は家(🗒)へ帰ろうとして、午後(🏢)(hòu )の砂まじりの道(🧖)を歩(bù )いた。停車(🆘)場ステーシ(🏹)ョン(🔰)前(qián )へ出(🍸)た。往(👨)来(💑)の(🕶)両側に(♎)は名物うんどん、牛(👏)肉(👕)、馬(mǎ )肉の(🐧)旗、それから善光寺詣(🚌)もうで(🎡)の講中のビラなどが若(ruò )葉の頃の風に(🌈)嬲なぶられてい(🎲)た(🙃)。ふと、(😥)その(🆑)汽車の時間表(🎩)(biǎo )と(💶)、(⏩)ビイルや酒の広(🕠)(guǎ(🔦)ng )告(🏿)と、(😋)食物をつく(🔞)る煙な(📊)どのゴチャゴチャした中に、高瀬は(⛷)学士(shì )の笑(🛬)顔(⏺)(yá )を見つ(😡)けた。
これと擦違す(👍)れちが(🔤)い(🎃)に越(yuè )後えちごの方からやって来(lá(🚓)i )た上り汽車(chē(🚢) )がやがて汽笛(😊)の(🕍)音(🕑)を残(cán )して(👌)、(🚫)東京(jīng )を指して行(🎗)(há(👧)ng )って了った頃(qǐng )は、高瀬(♟)も(🤒)塾の(🚀)庭を帰(⚪)(guī(👰) )っ(🤑)て(➡)行(🏤)った。周囲あた(🧝)りにはあた(🍢)かも船(⬜)が出た後(hò(🧝)u )の港の静(jìng )か(📀)さが有(🗾)っ(🖤)た(🐯)。塾の(🔤)庭にある桜は濃い(👲)淡(🦐)い樹の影を地に落(🍕)し(🤛)てい(☕)た。谷づたいに高瀬は独(💿)ひ(🖇)とり(🔃)桑畠の間(jiān )を(💃)帰りな(💫)がら、都(📸)(dōu )会から(✋)遁のが(😺)れて来た自分の身(shēn )を(🚏)考(🈹)えた。彼が近(jìn )い身の辺ほとりにあった見せかけの生(shēng )活から――甲(🖨)斐(fěi )かい(🗨)も(♍)無い反抗(kà(🕉)ng )と心労とから――(〽)その他(tā )あ(🎗)らゆるものから遁の(👢)がれ(🚄)て来(lái )た自(zì(🔙) )分の身を考(kǎo )えた。もっと自(zì )分を(💟)新鮮に、そして簡素にする(👚)こと(🐏)は無(🔟)いか。そのために(🦒)、彼は他にもあっ(🔗)た(😫)教師の口を断(duà(🤤)n )り、すこし土(tǔ )でも掘って見よう(🚧)と思って、わざ(💈)わざこの寂しい田舎(🐡)(shè )へ入っ(♟)て来た。
(🌵)学(〰)士(shì )は親(qīn )しげな調子で高瀬(😝)に話(🥕)し(📩)た。
「ア、虫を取(🐡)り(😁)に行(🚠)った」
「鞠まあ(🐹)ちゃん、吾家(🚋)おうちへ行こう」(🌷)
(🔨)こう内(🗾)儀(🎍)さんも働きなが(⏮)ら言っ(🌺)た。
その人は身(🚡)を斜(xié )めにし、うんと腰(🍖)(yā(🔮)o )に(📎)力(lì )を(⛏)入れて、土(🗝)(tǔ )の塊かた(🏚)ま(🚉)りを掘起し(🔥)ながら話(huà )した。風が(🛑)来て青麦を渡るのと、谷(🧔)川の音と、そ(🧖)の(🚡)間には蛙の鳴声(😌)も(😼)混(hún )って、(📗)どうかすると二人の(🧔)話はとぎれとぎ(🤩)れに通(🙀)ずる。
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