忌々(🥢)し(🥋)そうに言い(🔥)な(🍆)がら(🥡)、(🌍)落(🐺)葉松からまつ(🚎)の垣から屋外を覗のぞいた。悪戯盛りの近所の(🕊)小娘が、親(qīn )でも(🉑)泣か(🖱)せそうな激(🕷)しい眼付をして――そのくせ、飛ん(🙏)だ(🗨)器(🎺)(qì )量好(♿)しだ(🉑)が――横手(🈷)の土塀の(🈁)方(📏)へ隠れて(📌)行った(💷)。
と学(xué )士に言われて、(🦀)子安(ā(🤪)n )は(🉐)随(🥞)分(fèn )苦(kǔ )学(xué(💞) )もして来(🍝)(lái )た(🖋)らしい締(dì )った(🍿)毛(máo )脛けずねを撫なで(🌔)た。
「妙な(🏖)もので、家内(nèi )は(🎐)また莫迦ばかに弟(dì )の(😰)方を可愛(à(🥛)i )がる(🤨)んです。弟の言(yán )うこ(🤧)とな(🎽)ら何(🌓)でも閲く。私がそれじゃ不可い(🍸)けないと言(👎)(yán )う(⬅)と、そこ(🤙)で何(hé )時でも(🆖)言(🧑)合でサ……家(⏬)内が、父さ(😋)んは繁の贔負ひい(🛌)き(🎻)ばか(🎫)りしている(💳)、一(👷)体父(🕸)さんは甘(🥣)いか(🖇)ら不(🥌)(bú )可(🙊)、(💑)だか(🤧)ら皆(jiē )な言(✨)うことを聞かな(🍝)くなっちまうん(🏧)だ、な(👀)んて……兄の方(🎁)は弱(ruò )いでしょ(🔘)う、つ(💜)い私は弱(ruò )い(🖱)方の肩を持(chí )つ……」
あ(🍦)る日、高瀬は(🏺)受持の(📉)授業を終って、学(🥎)士の教(🛣)室の側(cè )を通(📗)った(😟)。学士も(🍏)日課(🏏)を済まし(😾)た(🌇)ところであったが、ま(🤠)だ机(jī )の前(🤓)に立(lì(🎩) )って何か生(🖕)(shēng )徒に説(shuì )明していた。机(📧)の上(🍽)には大(dà )理石の屑(xiè )くず、塩酸(suān )の壜(✒)びん、コップな(⛺)どが置いてあった。蝋(là )燭ろうそくの(🤭)火(huǒ )も燃(🍛)えていた。学(xué )士は手にしたコ(🤑)ップをすこ(🗽)し(🎮)傾かしげ(💭)て見せた。炭(🧜)素がそ(🎬)の(🌦)玻(bō )璃板(🎢)ガラスい(🍝)た(👯)の間(👊)から流(liú )れ(🚅)ると、蝋燭の火は水を注ぎ掛けら(💜)れたよ(👋)うに(🌙)消(xiāo )えた。
急に大き(🐇)な蜜蜂みつばちが(👾)ブ(⛅)ー(🎳)ン(🏋)という羽(yǔ )の(🌰)音をさせて、部屋(🌃)の中(zhō(🎉)ng )へ舞い込んで来た(🔝)。お島は急いで昼寝をし(🔳)てい(😨)る(😾)子(🤕)(zǐ )供の方へ行った(🌯)。庭の方から入(rù )っ(🛵)て(🚭)来(😪)た蜂は表の方(🐾)へ通り抜(bá )けた。
塾(shú )の門(mé(💩)n )前(qián )に(🍻)近いところで、二人は学(xué )士に追い附いた。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025