先生は、次(🏷)郎の顔(yá )を見ると、(🎈)手帳(🐐)をひら(👸)い(💺)たまま、たず(🤯)ねた。
かれ(📍)は、むろ(🍥)ん(🅰)、そのことに気(🈸)(qì(🚽) )がつい(🤴)てい(📅)た。しかし、べ(🙃)つに気(qì )をく(📖)さらして(🛀)はいなかっ(🚘)た(🔴)。毎回開(🤖)塾の当(dāng )初はそうだったし、(🎈)時(🥀)刻どおりに(👽)板(🔋)木(👊)が鳴(míng )る(🕟)ことさ(🌵)え珍め(➡)ずらしかったので、今朝(cháo )の板木当番の正確さだ(💋)け(🕓)でも(💄)上できだぐ(🌮)らい(🍥)に思っていたのである。
(📼)大(💻)河はとぼけたような顔(yá )を(🖖)して、笑った。
大(👎)河(📡)は第(dì )五(🍻)(wǔ(🎹) )室の列の(🌌)一番うしろ(🦖)にすわ(🍀)ってい(🍓)た。し(🙏)かし、ただ静かに瞑(míng )目めいもくしているだ(🔃)けで、そ(👸)の(🥉)顔からは、か(👇)れの気持ち(🦎)がどう動いているかは(♏)、す(🎪)こしもう(📄)かが(👬)えなかった(🦅)。
「郡(jun4 )の団長なんかや(📍)っ(📹)てると(🐵)、あんな(🤸)ふう(💾)になるもんかね。」
「こんな寒(hán )い(⏭)時(shí(🚙) )には(🏽)、ぐいぐいはたらくに限るよ(✒)。室(🥖)長なんか(🤣)になるもん(🤜)じゃないね。」
そして、そのまま、すこし(🚉)も調子(👣)をかえないで、また槌をふるいつづけた。
(🦃)講(jiǎng )堂(💣)では(🔜)、掃(sǎo )除は(🔴)もうあらか(🎴)た終わっ(🍮)て、机や椅子いすの整頓せいとんに(🎦)とり(♿)かかるところだった。そこは、(⬅)第(dì )一室と(🎀)第(🌬)二(📐)室の共(👸)同(💫)の受け持ちだった(⭐)らしく、田(🐠)川大作や青山敬太郎などの顔も見(🍬)(jiàn )え(👍)ていた。田川は、例のし(🚳)ゃがれ(😜)た、(👷)激は(🌶)げしい(💧)号(🕠)令口(kǒ(🚕)u )調くちょうで、ほか(🔪)の塾生(shēng )たちを(🖊)せきたてなが(🚇)ら(🍲)、自(🎨)分でも椅(🈺)子(zǐ(🤨) )や机を(📊)運んで敏(🌼)捷びん(🏰)しょ(🍾)うに(🌤)たちはたらい(🆚)てい(🍞)た(😗)。これ(🔏)に反(🥟)して、青山の態(tà(🎿)i )度はきわめて冷(lě(😟)ng )静(jì(🕰)ng )だっ(⏬)た。か(🌒)れは、田(💣)(tián )川(chuān )の声(🐸)には無頓着むとんちゃくな(🗞)ように、並(bìng )なら(🌑)べられていく机(🎽)の列(🔇)をじっとに(🎸)らんでは、(😳)そのみだれを正して(🛵)いた。――二人とも(🔵)、それぞ(🌐)れに室長に選(♍)ばれていたのである(🔆)。
かれは、あた(🎌)たかい夜具をはねのけ、(🐥)勢いよく起(qǐ )きあ(🙁)がって、電(diàn )燈(dēng )で(🐈)んとうのスウィッチをひねった。その瞬(shùn )間(🦖)(jiān )しゅん(😓)かん(🌧)、(🥩)枕(💡)時計まくら(💐)どけいがジンジン(👬)と鳴(🖖)り(💼)だした。きっかり起床きしょう時(🕤)刻(🗄)の(😝)五(🔌)時半で(🐆)ある。
「し(😬)か(🐆)し(👾)、ぼくか(🛷)ら先生(🅿)(shēng )にそう(🛥)申(shēn )してお(🀄)いたんじゃあり(😷)ませんか。」
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