「関わ(🗝)ないん(🛬)じゃなくて、関えないん(🌘)でしょう……」
「さあ、パ(🕟)ン上げ(🦂)るから(🎸)、(🛣)お出いで」と(🍭)彼女は娘を呼(🚈)んだ。
何(hé )処(🚜)で教わるともなく、鞠(🚇)(jū(🍭) )子(📭)は(🙁)こんなこと(😩)を覚(✌)え(🤠)て来て(💴)、眠る前に家中踊って歩(📁)い(💣)た(💈)。
高瀬(📚)の胸に眠(mián )っていた(🚾)少年時(🕰)代の記憶はそれからそれと復(fù )活いきかえって来た。彼(⬜)は(🔼)幾(jǐ(🍜) )年(🤙)と(🍸)なく思(sī(🏹) )出(♌)した(🎈)こ(🎏)とも無い生れ故郷の空(🐎)で(✈)遠い山のかなたに狐(hú(🚐) )火(huǒ )の燃えるのを(🚫)望(😪)(wàng )んだことを思出した。気(qì )味の悪い(💕)夜鷹(yīng )よたかが夕方にはよく頭(tóu )の上(💏)(shàng )を飛(fē(🔥)i )び廻(huí(🕯) )ったことを思出(chū )した。彼は初めて入(rù(🔋) )学(📥)し(😯)た村の小学(🍇)校(🥝)で(🦇)狐がついたという生徒(tú )の一人を見たこと(🚃)を思(💃)出し(🗃)た…(🛵)…
「ま(💮)だお若(ruò(🎵) )いんですねえ」(👠)
休みの時間毎に、高(gāo )瀬(🍑)は窓(💙)へ行った。極く幼(yòu )少(shǎo )お(🐋)さない時の(🚏)記(🚣)憶が彼(bǐ )の胸(xiō(👹)ng )に浮(🏯)(fú )んで来た。彼(🗻)(bǐ )は自分(fèn )もま(🍩)た(🏔)髪を長く(🤼)し、手造(🚅)(zà(🆙)o )り(📩)に(🔥)した(📁)藁わ(👵)らの草(cǎo )履(🏆)を穿いていた(🦒)ような田舎の少(shǎo )年(👓)(nián )で(🔂)あ(⛏)った(🈷)こ(👩)と(🗝)を思(😃)出(🍸)した(💻)。河へ抄すく(🎟)いに行(🍜)った鰍かじかを思出した。榎えの樹き(😱)の(😩)下で橿(jiā(⏰)ng )鳥かしどりが(💲)落(✌)して行った青い斑ふ(➖)の(🎐)入った羽を拾(shí )った(😻)こ(🚃)と(📽)を思(👧)(sī )出(chū )した。栗の樹に居(jū )た虫を思出し(🍏)た。その虫(🗾)(chóng )を(📢)踏み潰つ(🌭)ぶ(😪)し(🥟)て、緑(⏯)(lù(🚔) )色に(🏼)流れる血か(😯)ら(🤼)糸を取り(💎)、酢すに漬け、引(⛹)き延ばし、乾し固め、それ(📅)で魚を(♑)釣(diào )っ(🤨)たことを思出(chū )し(📎)た。彼(bǐ )は又(✍)、生(shēng )きた(✉)蛙を捕つ(🍇)かまえて(☔)、皮を剥はぎ、逆さに棒に差し、蛙(wā )の(🉐)肉(rò(😹)u )の一片ひときれに紙(zhǐ )を添え(🍷)て餌(ěr )えさをさがしに来る蜂はちに与え、そんなことをして蜂の巣(🤑)の在所ありかを知ったこと(👌)を思出した。彼(bǐ )は(🏑)都会の人の知らない蜂の(🛎)子の(🗻)ようなものを(🔱)好(hǎo )ん(🔽)で食ったばかりで(🅱)なく、田圃側に葉を垂(chuí )れてい(🗓)る「すいこぎ」、虎(😉)杖いた(🏣)どり、そ(💓)れから「す(✉)い(🦏)葉」(💂)とい(🤫)う木(😤)の葉で食(🛌)べ(🥦)られるのを(🐫)生でムシ(🕷)ャム(♉)シ(🛵)ャ食(shí )っ(💈)たことを思(💇)出した。
「(🀄)広岡さんも今、上(⛴)(shàng )田で数学の塾を開いてますが、余(🥃)程の逆境(jìng )でしょう(💔)……(🕌)まあ(🤡)、私共(🚄)も先生(shē(🐒)ng )に(🗝)同情して、いくらかの(⬅)時間を助(🎃)すけに(🔀)来(lá(😈)i )て頂く(📈)ことにし(♌)たんです(📄)……それに(👐)、(✌)君、吾(❎)々(❣)の塾も中学の設備をして、認(rèn )可でも(🔚)受(🦏)けようという(🕧)に(😟)は、(😕)肩書のある人が居ないと一(🚡)寸(😱)(cùn )ちょっ(👲)とこれ(😺)で都合が悪いからネ」(🏸)
城門前の(🔓)石(shí )碑のあるあ(🐨)た(😿)りから(🚾)、(🎾)鉄道の線路(🏊)(lù )を越え、二人は(🏍)砂(shā )まじ(📉)りの窪(🔒)(wā )くぼい道を歩いて行(🚌)った。並んだ石垣(💈)(yuán )と桑畠と(🏷)の見(jiàn )える小高い耕(gēng )地(💇)の上の方には大手(📅)門(mén )の(🦌)残っ(🚗)た(🌞)の(🥡)が裏側から望(🌌)まれた(👙)。先生(🔐)はその高い(📪)瓦屋根を高瀬に指(zhǐ )し(🐯)て見せた。初めて先生が小(xiǎo )諸(zhū )へ移(🚋)って来た(💮)時は、その太(⛱)(tà(💃)i )い格子こう(🔕)し(👥)の嵌はまった窓と重い扉のある城(chéng )門の楼(😿)上が先生(🏀)の仮の住居すまいであったという話(🕠)(huà(😯) )をして聞かせた――丁度(dù )、先生はお伽話とぎ(👉)ばな(👈)しでもして(🛥)聞か(📂)せるように。
(👁)と鞠(jū )子は首を(⏲)振った(🏫)が、間もなく母の(👥)傍へ(🛣)行っ(🕌)て、親子でパン(🔨)を食った。
子安(🌗)は先(xiān )へ別(🗜)れ(🌼)て行った。鉄(🖕)道(🌛)の踏切(qiē(📏) )を越(😠)した高い石(shí )垣(yuá(⤴)n )の(🏤)側で、高(🌱)瀬はユック(🌉)リ歩(🎧)いて(📮)来る学(xué(🔳) )士を待(dài )受けた。
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