(🔽)久保井先生が去ってからつぎにきた(🎶)るべ(🤶)き校(🍻)長に対し(⏬)て生(🍝)徒も町の(🏈)人も一(yī(🧔) )種(✉)の反(fǎn )感をもっ(🏩)ていた、だが日を経ふる(👐)にしたがって新校(💅)長(zhǎng )の実践躬行(🎧)じっせんき(⬜)ゅうこう(🚭)的(🦗)な人格は全校を(🧤)圧し、町(dīng )を圧(yā )し(🧚)いま(👆)ではだれひとり(👉)尊敬せぬものはない。
「きた(🏣)きた(⛄)き(🏵)た」
なにを思(sī )っ(🎞)た(🌯)か安(ān )場(chǎng )のノック(🏸)は峻辣しゅ(🐹)ん(🈚)らつをき(❓)わ(🏬)めたもので(🗳)あった、難球ま(🥧)た難(nán )球! 第一(🚚)番(fān )に三塁(🥒)(lě(😠)i )手(👠)(shǒu )がミスする(🏜)、つ(🐼)いでショートの青木(mù )、これもみごとにミスする(💽)、やりなお(🐃)す、ま(🐎)た(🅱)ミスする、三度(🔬)、四度(😾)! (😭)千三は次第に胸(🌤)が鼓(gǔ )動こどうし(🚵)た(👽)、見物(👒)人は口々にの(😈)のしる。
気(qì )の短(🚊)い連中(zhōng )は(🦒)声(🕗)々に(🏴)叫んだ、こ(🛅)の溢あふるるごとき群(📴)(qún )衆(🤣)(zhōng )をわけ(🗂)て浦和中学の選(xuǎn )手が英気さっそう(🐍)として場内(nèi )に(🕶)現われ(🏮)た、揃いの帽子ユニフォーム、靴(🐳)下は(🔦)黒(🔓)と白の二(🤶)段抜き、靴(🥋)の(💉)スパイクは日に輝き、胸(🤡)のマー(👜)ク横(🍶)文字の urachu はいかに(📡)も名を(🎄)重んず(🥗)るわかき武(🙈)士(🤐)の(Ⓜ)ごとく見(jiàn )えた。
「(🌸)いまさらそんな(🌴)こ(🍎)とはで(🚙)きな(🤵)いから、一高で一緒になろう、(🍈)もう二、三年(nián )経て(🍯)ば(⚪)ぼくの家も楽(🤕)(lè(🎎) )になるから(😀)」
だが(⭐)かれは少し(👝)もひるまなかった(👶)、かれの(🤑)鉄(🌳)砲(🍫)のごとき速球はまたたく間にふたりを三振(🍟)せし(🌿)め(🦐)た(😓)、つぎは柳光一(yī )で(🥑)ある。光一はボック(😒)スに立って(👩)き(👜)っと投(🚿)手(🏟)を見(jià(😟)n )やった、かれは(🍓)速球に対して確(🕯)信がある。千三は小学校(xiào )にありしとき光(guāng )一のくせをよく知っ(🤗)ている、か(🅰)れは(🍶)光(💚)(guāng )一(yī )が(🛥)かなら(🍜)ず自分の方(fāng )へ打つ(💕)だろうと思(🐎)った。
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