見物人の拍手(shǒu )の音の中(zhōng )でわれ(🗄)がね(📟)のよう(🎗)にどなったものがある。
と、(💷)まただれがいうとなくそ(🔜)れは手塚だ(➗)とい(🎶)ううわさが立った。このことを申し立てたのは中村と(🕧)いう同級生であった(🥃)、中(🐵)村(😴)は(🐲)善良(🎣)な青年だが、思慮にとぼし(🕟)く言葉が多(😽)いのが欠点であ(🖤)る、かれは学(🛷)校(🤣)中の(✊)すべ(🌧)て(📌)の(🌜)ことを知っているのでみなが(💆)かれを探偵と呼ん(🏜)でいた、(🥒)だ(🏔)がこの探(tà(🦕)n )偵は決して人(ré(📃)n )に危(wēi )害を加え(🤼)ない、(🌥)口か(🦒)らでまか(👤)せ(🐋)にすき(⏮)なことをし(💃)ゃべりちら(〽)し(🦌)て喜んで(🐝)いるだけであ(👥)る。中村(cūn )は手塚(🧞)が(🍱)昨(zuó )日(🅰)きのう(🍗)不良少女(nǚ(🔌) )と(🥪)活動写真(😪)館からでたのを見(jiàn )た、そうして後(🎋)を(🍫)つけ(💞)てい(😙)くと(💓)洋食屋(🌆)へは(🐄)いっ(🥩)たと(🐎)いうのであ(👾)った(👒)。
見物人は(😇)拍手喝(hē )采はくしゅかっさ(🏨)いした(😘)、(💬)すねあて(😳)と(🚻)プロテクターをつ(⏲)けた(🍫)肩幅の広(guǎng )い小原は(🖥)、マスク(👟)をわきにはさ(🛢)み(🧀)、ミ(🌴)ッ(🎽)トをさげて先(xiā(🍄)n )頭(🌨)に立(lì )った、それにつ(🐳)づいて眉(🕑)(méi )目(mù )秀(xiù )麗(👁)びもく(⏪)しゅうれいの柳(liǔ(😽) )光(guāng )一(🥏)、敏(⛏)(mǐn )捷(jié )び(💧)んしょうらし(🥣)い手塚(🐱)、その他が一(yī )糸みだれ(⛱)ずしずかに歩を運(🎌)んでくる。
「ぷう(🔄)ぷうぷうぽうぽうぷう」
いまかれは(🖍)臍(qí )下(🧒)せい(🎟)かに気(qì )を(📟)し(🏩)ず(🤳)め、先(🗨)生(🗨)(shē(😖)ng )のバ(🧖)ット(🎖)をさげ(➕)て立(lì )ったとき、はじめて野球の(📒)意(💣)義がわかった。
(😽)千(💃)(qiān )三(sān )は暗(🍝)い暗い(🚴)気(qì )分におされてだまって(♉)いた。か(🚮)れはこのままこの場を(🍦)逃げだした(🎽)いと思った。と安(🍧)場がに(😨)こにこしてきた。
「今日(🖥)きょうは日曜(🖱)だからおまえ(🏰)は休(🍁)め(🔡)、おまえ(📨)は今日大(dà )事な戦争(🍱)に(🍺)ゆかなきゃならないじ(💑)ゃないか」
一同(😶)は練習をお(🖼)わって汗(hàn )をふいた。
「ボー(😥)ルがボ(⛩)ールが(🐝)」とかれは悲鳴(🌆)をあげた(🐽)。中(zhōng )堅手(shǒu )がそれを拾うてホームへ投げた(🍾)、がこのとき(🥠)はすでにおそか(🛴)っ(👲)た(🌕)、五大洲と(❔)クラモウは長駆ちょ(⛩)うく(🦅)して(🕍)ホームへ入り、千三は(🏛)三(sān )塁にすべり込んだ。
そのころ学校(🔉)内で奇怪(👅)な(🎫)風説が(🦊)伝(yú(💔)n )わった(🏗)、生(shēng )徒の(🐦)中(👑)で女学生と交際し、ピアノ(🗾)やバイオリンの合奏をしたり、手紙(🤟)を交(🏏)換(🦄)(huàn )したり、飲(🍢)食(shí )店(😦)に出(🌯)入(rù )りしたりするものがあ(🤥)る、いま(🦏)のうちに探しだして(🌔)制(zhì )裁を加え(🛴)なければ浦(🔈)(pǔ )和中(🐟)学の(🤧)体面に(👇)関する(⏲)。
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