トボケ(🎀)て学(🎎)士(⏬)(shì )は舌を(🎷)出して(😃)見せ(🆑)た。高(⛷)瀬も子供のように笑(🆘)出し(💮)た。
南の障子へ行(🕥)(háng )って見た。濡縁(🐐)(yuá(📐)n )ぬれえんの外は落(😍)葉(yè )松(🗜)か(🥪)ら(💔)まつ(😗)の垣(😳)だ。風雪の為に、垣も大(dà )分破損いたんだ(⛹)。毎(měi )年聞える寂しい蛙の声が復た(🚁)水車小屋の方(fāng )からその(🥃)障(🌠)子の(📉)とこ(🤐)ろへ(🛋)伝(yún )わ(♊)っ(😔)て来た(👩)。
それ(🌧)から二年ばか(🏜)りの月(yuè )日が過ぎた。約(yuē )束(🍁)の任(rèn )期(qī )が満ちても高瀬(🏜)は(⏩)暇を貰もらって帰(🎏)ろ(🎾)うと(🐺)は言わな(📜)か(🔛)っ(📲)た。「勉強す(🔇)るには、田(tián )舎の方が好い(🧒)」そ(🕰)ん(🚬)なことを言っ(💘)て、反かえって彼は腰を落(📆)(luò )着けた。
(🔃)別れ(😵)を告げて、高瀬が戻(tì )りか(🔼)け(🐔)る頃(qǐng )には、(🍭)壮(💲)(zhuàng )ん(🌑)な蛙の声が(😩)起った(👏)。大きな深い千曲(qǔ(🚱) )川の谷(🅱)間(jiān )たにあいはその鳴声で(🤚)満ち溢あふれて(🌬)来た。飛騨ひだ境の方(☝)にある日本ア(🔅)ルプスの連山(🥚)にはま(🐯)だ遠(😦)(yuǎ(🌭)n )く白雪(xuě(🎪) )を望ん(🎇)だ(🖨)が、高瀬は一(🔺)つ(📁)場処ところに(⛑)長(🚊)く(💮)立ってそ(🎇)の眺望(😘)を楽(lè )もうともしなか(⏪)った。不(🏛)思議な寂寞さ(🔪)びし(👼)さは蛙(wā(🏩) )の鳴く谷底の(💕)方(fāng )か(🤳)ら匍(pú )はい上って来た。恐(✏)しく成って(💼)、(🚋)逃げるよ(🕯)う(🏁)に(🎱)高瀬(là(😧)i )は妻(🆔)子(🧀)の方へ引(yǐn )返して行った。
そういう学士も維新の(🤔)戦争に出た経歴の(🤥)ある人で、(😓)十九(🏐)(jiǔ )歳(suì )で初陣(zhèn )うい(🦃)じんをし(🌦)た話がよく出る。塾では(🥫)、正木大尉はも(🛵)とより、桜(yīng )井先生(📦)も(🤫)旧(jiù )幕の旗本(bě(🎓)n )は(😳)たもとの(🦌)一人だ。
「(🚈)ホウ」と子安は(🥖)眼を円くした。
学士は一番弱い弓(🚗)をひ(😓)いたが、熱心(xīn )で(⌛)よく(📊)当るように成(chéng )った。的も(🎋)自分で張ったのを(🍁)持(🚚)って来(lá(🐃)i )て、(❤)掛(🌇)け替えに行(💇)っ(🎎)た。
七(qī )月に(🐻)入(🐑)って(🎭)、広(🛵)岡(gāng )理(🔀)学(😘)士は荒(huāng )町裏(😃)の家の(😲)方(fāng )で(👊)高瀬を待受(shò(🥞)u )けた。高瀬の住む町か(🏠)らもさ程離(🐁)れて(🔭)い(🏸)ないと(🐷)こ(🐓)ろで、細(xì )い坂道(dà(🈯)o )を一(yī )つ上れば体(tǐ )操(cā(😗)o )教師(shī )の家の鍛冶かじ屋の店頭(🐶)みせさきへ出(💽)られる。高い白壁の蔵が並んだ石垣の下(xià )に(🕵)接して(📆)、(🏉)竹(🌐)(zhú )薮(📒)たけやぶや水の流に取囲と(🔄)りまかれた位(💤)置(🛵)にある。田圃(💚)たんぼに近(jìn )いだけに(👸)、湿(🔗)気(qì )深い。
休(🛒)みの時(😂)間(🕎)毎に、高(👠)瀬は窓へ(🥓)行(háng )った(🧑)。極(jí )く幼少おさな(✒)い時の記憶が彼の胸(🚰)に浮んで(☕)来(lái )た。彼は自分(fèn )もま(🤤)た髪を長(📦)(zhǎng )くし、手造りにした藁わらの(🆑)草履を穿(📄)い(🛂)ていたような(📅)田舎の(💵)少(🚯)年で(🍠)あったこと(🤾)を(🤧)思(🙈)出した(🕑)。河へ抄す(😞)くいに行った鰍(qiū )かじかを思(⬜)出(🔸)した。榎えの樹きの下で橿鳥かしどりが落して行った青(⛎)い斑(📘)ふの入った(🥚)羽(yǔ(➗) )を拾ったこ(🍈)と(📳)を(🔗)思(🌪)(sī(📢) )出(chū(🚥) )した。栗の(🌃)樹に居た虫を思出した。その(🦅)虫(🏹)を踏(🍔)み(🆎)潰つ(🍲)ぶ(🙈)して、(👋)緑色(sè )に流れる血(xuè )か(💘)ら糸を取り、酢(🚫)すに(😈)漬け、引き延ば(😠)し、(🍢)乾し固め、(👓)それで魚を釣った(🃏)ことを思(🏎)出(chū )し(🏑)た。彼は又、生き(🔪)た蛙を捕つかまえて(📱)、皮(💯)を剥(🏉)はぎ(🤶)、(📓)逆さに棒に差(chà )し、蛙(👻)(wā )の肉(💳)の一片ひと(🕔)きれ(❣)に紙を添えて餌(ěr )えさ(🏗)をさ(🕙)がしに来る蜂(fē(🎩)ng )はちに与え、そんなことをして蜂(fē(🍛)ng )の巣の在所ありかを知ったこ(⌛)とを思出し(🏫)た。彼(🦉)(bǐ )は都(🔝)会(👂)の(🎇)人(rén )の知(zhī )らな(⬅)い(🍹)蜂の子のようなも(🏆)の(🍼)を好(hǎo )んで食(📱)った(🧛)ばか(🍍)りでなく、田圃側(cè )に葉を垂れてい(📖)る(👓)「(👫)すいこぎ」(🥣)、虎杖いたどり、それから「すい葉」(🧦)という木(🕖)(mù )の(⚓)葉(🐁)(yè(💁) )で食べられるのを生(🧦)で(🚘)ムシャムシャ食(🦖)ったことを思出した。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025