日本《ポルノ 女児》2行目ライン
ポルノ 女児あらすじ
だがいわ(👐)ねばなら(🌏)ぬ、いわ(🛋)ねば手(shǒu )塚は(🥞)なぐられ(🕶)る、なぐられるの(🥙)は(🖌)かま(🚵)わないとした(😁)ところで、(♍)手(shǒ(👄)u )塚は自(🗡)分の悪事を悪事と(🦔)思(🏛)わ(🤖)ず(🎏)にますます(🐰)堕落(luò )だらくす(🤸)るだ(💌)ろう、かれには美点(diǎn )がある、だが(💉)欠(🧕)点が多い、かれは美(🧐)点(diǎ(🏯)n )を(♐)養(yǎ(📳)ng )わず(🌒)に欠点をのみ増(🤧)長させ(🎟)て(🐿)いる、かくて(🌾)かれは終生(shēng )救(jiù )うべからざる(✏)淵ふちにしずむだろう。
ふたりが草に座ってかつ飲み(🍻)かつ語(🧒)ってるうちに見物(wù(📘) )人は刻(kè )々こっ(📠)こくに加(jiā )わった。中学の生(🕯)(shēng )徒は制服(fú )制帽整然(🚩)と(🤺)う(👷)ち(🚤)そ(📅)ろ(🤞)うて一塁側に並ん(💾)だ。その背後には中(🌹)学(🉑)(xué )びいきの大人おとな連が陣(✖)取ってい(🍅)る、その中(zhōng )に光一(🙂)(yī(🏐) )の伯(bó )父(🐱)(fù )さん総(🧑)(zǒ(🎿)ng )兵(🌍)衛そうべえがそ(🐩)の肥ふと(🍫)った胸を拡げて汗を(🙇)ふきふきさかんに(🥞)応援者を狩(shòu )かり集めていた、かれは甥おい(🤞)の光一を勝たせたいために商売(🦐)を(⏪)休ん(💞)で(🤱)やってき(🔱)た(🗣)の(🤬)であ(😊)る。
「それ(👛)はぼく(🐮)もよく(👕)ないと思う、しか(🐗)し(🌗)そん(⛰)なことは忠告(gào )で(🦈)すむことだ、一(🥀)度忠(🔮)(zhō(😸)ng )告してきかなかったらそのときに(✔)第(🔝)二(🌧)の(🕉)方法を考(📊)えようじゃないか(🎖)、ぼくは生蕃せいばんのこと(🗄)で(🥍)こり(⏱)た、生(shēng )蕃(fā(😺)n )は決して悪いやつじ(🛅)ゃなかっ(💁)た、(✅)だがあのとき諸(zhū )君がぼくに同(tóng )情して生(shē(🗼)ng )蕃(fān )を根底(🎟)(dǐ )からにくんだ、そのために彼は(👝)ふた(🍽)た(🎡)び学(⛔)校へくることが(🔊)できなくなった、ぼく(🔐)はいつもそれを思(🧝)うと、われ(🚲)われ(✒)は感情(📵)に激げ(🌪)きしたためにひとりの有為ゆういの青年(nián )を(🦊)社会から葬ほ(🐥)うむ(🏡)ることにな(🚧)った(🥕)ことが実(🌞)(shí )に残念でたま(👙)ら(🗃)ん、人を(🚠)罰(fá )す(🎥)るには慎重(chóng )しん(🔭)ちょう(🙍)に(🗺)考(kǎo )え(🚟)なければなら(🐠)ん、そうじ(🖲)ゃないか」
光(🛒)一は手塚の母が平気(qì )で、(🤺)「活動じゃないかえ」
「あまり押(㊙)すと(🥡)先(⏯)生、小便(🐂)がもります」(🥟)と二(🎮)塁(🏤)(lěi )手(🤜)の(😉)す(🕘)ずめがいっ(❗)た。そこで(🖲)先生もわら(😍)っ(🏤)た。
「これはこれは」(🌔)
「手塚君は(🎓)？」
へその秘(🔴)伝をおぼ(👑)えて(🆑)か(🐬)ら千三はめき(🚗)めきと腕が(🛅)上(🕯)達した(🌰)。浦(pǔ(🌺) )中と黙(👳)々は復(fù )讐戦ふ(💲)くしゅうせん(🚗)をやる(🍧)、そのつぎ(🚩)には(🎊)決勝を(⛴)やる(🙏)、復(💀)(fù )讐のま(🖥)た復讐(🛷)戦をや(🏿)るとい(🤤)う風に(⤴)この(🕥)町の呼よび(🥟)物ものに(😱)なった。
浦中は必死になった、小原(⛳)、柳(liǔ )は死に(⏳)物(wù )狂(💶)い(🚧)に戦った、が千(🖊)三の快技は(🌔)あら(🎶)ゆる(❇)難球を食いとめた、(👗)かれはし(🐾)っか(🏣)りと腹を落(🥨)(luò )ち(🖖)つ(🔽)けた、かれの頭(tóu )は透(🔒)明(🏳)で(🏰)気がほが(🈳)らかであった。
あの家で(😪)は活動を見ることを公然ゆるして(💿)いると見(🚓)(jiàn )える、お(🚝)母さんが承(😫)知(💰)の上なのだ、(🆘)それに対して学(xué )校(🕡)がい(🛍)くら(👢)活(huó(🎟) )動を禁(⭕)じても(🚥)な(🌧)んの役にもたたない話だ。
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