「先生もそうお感じで(📗)したか(🉑)。」
と(📷)、みんなにきこえるよう(🙃)な声で言いながら(🔲)、教壇(🍄)(tán )きょうだ(👙)んを(🍇)おりてかれのほ(🌯)うに近(👊)づ(💡)いて(🈵)来(⬆)た(🥣)塾(shú )生(shēng )があった。飯(👅)(fàn )島(dǎo )である。次(cì )郎は(🔊)思わず苦笑した。何(hé )かむかむかするものが、胸(🍿)の底から(🏀)こみあげて(🌫)来(lá(🚆)i )るような気持ちだった。し(🖍)かし(🌧)、か(🐙)れは(🚢)しい(👢)て自分(fèn )をおちつけ、(♑)
次郎は愉(yú )快ゆ(🕘)かいそうに笑って(🛃)、事(🏃)務(😂)室にはいり、す(🌙)ぐ掃除そう(🐔)じをはじめ(🥎)たが、その時(shí )になって、大河のにっ(🧒)と笑っ(🕋)た顔と、そのあ(🕙)と(💇)で言った言葉とが、変に心(🏨)(xīn )に(🛑)ひっかかり(💩)だした。
(🐽)と、なま返事(🏖)を(🈶)して眼をそ(🔼)らした(📻)。そし(🍵)て、そのまま、す(✍)ぐそこを去(🕜)り、塾長(👴)室のほ(📖)うに行っ(🚆)た。
「ぼく(🧓)もそうだと思(🔺)います。命令者に依頼いらいする代わりに、多数(🌯)の力に依頼するん(👄)では、自(😬)治とは言(yán )えま(🌰)せんか(🤔)らね。」(📞)
「妙み(🥛)ょ(😜)うなも(🚔)んだね、選(😹)挙なん(⛰)て。」(🕙)
(🐓)朝倉(🏛)(cāng )先(xiān )生(🚀)は、そこ(📋)で(🐗)また口をつぐん(👂)だ。塾生たちの中には(🅿)、話がそれで終(🥏)わっ(❌)た(🦇)の(💿)かと(👝)思い、(🐷)そっと眼(yǎn )を(📘)ひらい(🔒)て、先生の顔をのぞい(💬)て(📠)見た(🍬)ものも(💼)あっ(🤓)た。
「おや、外出しなかっ(❗)たんで(🐙)す(🖇)か(👀)。」
「例によって、指導者がいるよ(😃)うですね。」
かれは(🥓)、そう(😔)言う(🌇)と、すぐ(😎)おじぎをして、塾長室(shì )を出た。朝倉(😱)先生は無言のまま、(🖕)かれの(🕗)うし(🚤)ろ姿を見(🌝)おくっ(📚)ていた。
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