「な(🚯)るほ(🤽)ど(🤾)。これは痛いとこ(🗃)ろを(🐻)一(👚)本やられた。僕(pú(🔛) )もいつの間(🌡)にか現実主(zhǔ )義者になってしまっ(🎷)ていたわ(🗃)け(⛹)か。は(⬆)はは。ところ(🎗)で(💒)、(🐻)君の考えが足(zú )りなかったとい(⛽)うのは(🆕)、すると、(🕉)どういう点かね。」
次(cì )郎はやっとそ(🤣)れだけ答えた。ストライ(🗺)キ反対の理由が、(🍉)当局(jú )のた(🈚)めでなくて朝(cháo )倉先生(shēng )のた(🏓)めだ、とい(🛬)う(🌚)ことをつ(🔲)け加えたかったが、まだそ(🚕)れを言うだけに気(👤)持が(🌡)お(🎊)ちついて(🛶)いな(🕔)かっ(🔺)た(🍫)のである。
街(😸)(jiē )角(jiǎ(🐖)o )に(🌜)立って考えこんでいた次郎(láng )は、思(sī )いきったように道(dà(🍸)o )を左にと(🎃)っ(🗄)た。
「た(❗)った(💏)今。僕、道具をうちに置くと、すぐ(⛄)来た(🤫)ん(☕)だ(🐆)よ。」
「(🏆)勝(🔖)手(👢)に(🐦)そう思うなら、仕方が(🆑)ありませ(🌙)ん(🥘)。」(👳)
「何しろ、朝(cháo )倉先生の退職の理由が理(🥥)由だ(🏒)し、君(jun1 )たち(🏓)の行動を当(🎤)局(jú(🌌) )では極(🍢)(jí(🔌) )力警(➰)戒(jiè )して(🦏)いるらしいんだ(😌)。万一スト(⛸)ライキにでも(🚝)なったら大変(🤼)(biàn )だぜ。」
「だって(🏴)、(🥔)それよりほかにないでしょう。」
それから田上と(🧝)校長(🐓)との間に、二(èr )三押問答(🗒)(dá(🚧) )があったが、(🆒)校長は同(😽)じことを(🌇)く(💯)りかえ(🕉)してはため息をつくだけで、一(🕞)向(xiàng )ら(⛅)ちがあ(🧣)かない(🐈)。四(😙)人(😸)の(🐡)うちで(🚃)も比較的気短かで、ぶっ(🔽)きらぼうの新(🔖)賀は(🍶)、(🎢)たまりか(🎸)ねたように言(yán )った(💆)。「で(🍸)は、(🍻)そ(📮)の願書はお返(🤚)し下(🐉)さい。僕(pú(🔕) )たちで直接知事さんに差出し(🚿)ますから(🗜)。」すると、校長は、い(🎯)きなり血書(🌽)(shū )をわしづか(♑)みにして、大(🐑)あわてでそれを、かくしに(🏢)つっこんだ。そし(💣)ても(🙀)う一度椅子(zǐ )から立ち上り、右手(shǒu )を顔のまえに立(lì )て、(🚍)まる(💲)でばね仕掛の(🛴)ようにそれを左右にふ(💼)った。何か言おうとし(🍯)ているらしかったが、(🌿)四(🐡)人の耳にはた(🙈)だ「うん、うん」とき(🗓)こえるだ(📳)けだった。梅本の(👯)言うとこ(🍈)ろでは、校長の鼻(bí(💀) )が(😀)もっ(🤡)と烈し(♎)く上(😓)の方に(👰)移動したよ(🐲)うに見えたのは(🍵)、その時だったそうであ(🐵)る。新賀(😵)(hè(🎯) )はす(⏳)っ(🌻)かり(✖)おこり出してし(🕵)まった。彼(bǐ )はそ(👺)れまでみんなのう(💻)しろの方(🈺)に立(🐲)っていたが、いきなり田(tián )上をつきのけるようにして校(🈵)長の(🍎)机のまえに寄(🏰)っ(🎒)て行(háng )き、乱(🖕)(luàn )暴に手(🥚)をさし出し(🔁)ながら言った。「そ(🐐)の願(yuàn )書はわれわれの血でそめたものです(🐨)。それをむ(🚶)だ(✂)には出来(lái )ません(🧣)。返し(💷)て下(❣)さい。」校長は、しかし、(🕎)ただやたら(🎯)に手(shǒu )をふ(🍉)って(🛫)い(🎅)る(🦋)だけ(🥉)だっ(🔶)た(🍄)。
次郎は(⛰)すこし顔(🎢)をあからめた。が、(💲)すぐ思い(🦏)ついた(⛷)よ(🍫)うに、
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025