「なるほど。こ(🔹)れは痛(🍋)(tòng )いと(🧦)ころを一本(běn )やられた。僕(pú )もいつ(🔒)の間にか現(🙀)(xiàn )実主義者になっ(🛎)てし(🤭)まっていたわけか。ははは(♿)。ところ(🦎)で、君の考(🧤)えが足(💏)りなか(♒)っ(🎈)たという(🚪)のは、すると、ど(🐶)ういう点(diǎ(🌲)n )かね。」
次郎は(😋)やっとそ(😥)れ(😙)だ(🍩)け答えた。スト(📇)ラ(❇)イキ反(fǎn )対の理(🐰)(lǐ )由が、当局(jú )のた(😓)めでなくて朝(🔔)倉(cāng )先生(shēng )のためだ、ということをつけ加えたかったが、まだそれ(🎲)を言(🚚)うだ(⬇)け(🕰)に(⛹)気持が(🎐)おちつ(🐈)いていなかった(👸)ので(🍽)ある。
街角(jiǎo )に立(lì )って(💤)考えこん(🏂)でいた次(cì )郎(láng )は、(🕗)思いき(🤨)っ(🖐)たように道を左(zuǒ(🛫) )にと(🖱)った(🗨)。
「たった(➕)今。僕、道具(jù )をうちに(💳)置(🅿)くと(👐)、すぐ来たんだ(😽)よ。」
「勝(🎯)手に(🌮)そ(🤾)う(🛢)思(🥁)うなら(🈵)、仕(shì )方があり(🚱)ません。」
「(🛑)何し(🍶)ろ、朝(chá(🅰)o )倉先(🐫)生の(⏫)退職(🔜)の理由が理(🎽)由(✳)だ(🕥)し、君たちの行動(🚝)を(🐮)当(🚲)局では(🤱)極力(🙊)(lì )警戒(jiè )しているら(🚙)しいんだ。万一ストライキに(💟)でもなったら大変(biàn )だぜ。」
「だって、それよりほかに(💡)ないでし(🔷)ょう。」
それから田上(shàng )と校長(🔻)(zhǎng )との(💟)間に、二(🕝)三(sān )押問答(🦃)があったが、校(🏟)長は(🐁)同じこと(😈)をくりかえしてはため(🍽)息をつく(⬛)だけ(🔅)で、一(🕟)向らちがあかない(🐔)。四(😱)人のうちでも比較(🌠)的(de )気短(🧛)かで、ぶ(🔥)っきらぼうの新賀(hè(😱) )は、(🦕)たまりかねたように言った(🕉)。「では(🕤)、そ(🐄)の願(yuàn )書(🏅)はお返し(💷)下さい(⬇)。僕たちで直接知事さ(📶)んに差出し(💍)ます(📕)から(🎒)。」すると、校(xiào )長は、いきな(🛺)り血書をわしづかみにして(♒)、大あわ(💪)てでそれを、かくし(🌩)につっこんだ(💩)。そし(🔖)てもう一度椅(🚋)(yǐ(🆚) )子か(📂)ら立ち上り、右手を顔(yá )のまえ(👊)に(🗾)立(lì )て、ま(🔐)るで(🤓)ばね(🚭)仕掛のようにそれを(🤟)左右に(🈸)ふった。何か(✅)言おうとし(💶)ているらしかったが、四人の耳(ěr )にはただ「う(🚛)ん、うん(🍢)」と(⬛)き(🤹)こ(🙂)え(🏒)るだけだった。梅(🌶)本の言うところでは(🧠)、校(xià(🍞)o )長の鼻がも(🤫)っと(🃏)烈しく上(shàng )の方に(🎺)移動し(🧝)た(🚓)ように見えたのは、(😾)その時だっ(🏽)たそうで(💿)ある(🐓)。新(xīn )賀は(🌶)すっかりおこり出(chū )し(📷)てし(🕕)まった。彼(🏊)(bǐ )はそれま(〰)でみん(🕉)なのうしろの方に立(🍕)っ(📫)ていたが、(🔇)いきなり田上(shàng )をつきのけるよう(🚁)にして校(🗣)長(🕰)の机の(❇)まえ(🤖)に寄って行(🐆)き、(🤱)乱(♓)暴(🏗)(bào )に手をさ(🗄)し出しながら言っ(🐀)た。「その願書(🦍)はわ(🗼)れわれの血でそめた(🦉)ものです。それをむだ(🔲)には出来(lái )ません。返(🤥)して下さい。」校長は、しかし、ただやたらに(🐜)手(shǒu )をふっ(🆕)ているだけ(🥨)だっ(🏅)た。
(📆)次郎はす(💌)こし(🏆)顔をあ(🌾)か(🌷)らめた。が、すぐ思い(✏)ついたように、(🖐)
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