バラエティ番組《av 女優 遭遇》2行目ライン
av 女優 遭遇あらすじ
飯島(dǎ(🎇)o )の足音がきこえな(🖤)くなると、小便(📕)所の(🐴)掃(sǎ(🎛)o )除をしていた(🕶)四人が、(〽)かわる(📺)がわる(🎻)言った。
かれは、むろ(🐬)ん、そのことに気がついていた。し(💃)か(📅)し、べつ(💙)に気(🥕)(qì )を(🐦)くさらしてはいなかった。毎(🔉)回開塾の当初(chū )は(🕡)そ(🥤)うだっ(🏽)たし、時刻ど(🐋)おりに板木(🗳)が(🎹)鳴ることさえ珍め(❤)ずら(📧)しか(🔧)ったので、今朝の板木当番の(🔇)正(🥀)確(què )さだ(🔩)けでも(🗻)上できだぐ(🌲)らいに思(🥤)っていたのである(🅱)。
「先生(🔅)は、ぼく(✉)のやりそこな(🍃)いを(🌦)、どうし(🔘)てあ(😲)からさまに話して(🚿)く(💲)ださ(🍿)らなかったんですか。」
朝の(👑)行事(shì )は(🐋)、まず(🐎)室内(nèi )体操(cā(👃)o )にはじまっ(🐶)た(👩)。それ(📩)は友(🔢)愛(ài )塾のために特に(⛓)考案(🏪)(àn )された(🏅)もの(👻)で、(🤯)その指導(🐐)(dǎ(🏤)o )も指(🍆)揮し(🐿)きも次郎(láng )の(😹)役割だった。体操がすむと(🥩)、朝倉先生(shēng )の合(📴)い図で静坐せい(🥁)ざ(👢)に入った。こ(🌳)れは(🤔)就寝(qǐ(🎒)n )前の(🗞)静(jìng )坐にくらべると(🛩)、いくぶんながかったが(💏)、それで(🍲)も、せいぜい(🧗)十(shí )四五分ぐ(🍢)らいだった。次(🌻)(cì )郎(🍶)は、(🍠)今(jīn )朝(💯)も足(🍇)(zú(⛽) )音を(🌮)し(🦓)の(🍼)ば(⛵)せながら、塾生たち(🥓)の姿勢を(🦈)直してや(🚬)った。
「いや、そうではあるまい。世(🥥)の(🌧)常(cháng )の(🛠)心(📠)(xīn )では(😪)、ああはつけ(🤘)る(🛺)もの(🥠)では(👘)ない。わしの耳には、そ(👟)のまま(📑)仏(fó )界(jiè(🕓) )ぶつか(🆓)いの妙(miào )音み(🐫)ょうお(🤘)ん(👀)とも(🕞)き(🤛)こえたのじゃ。鐘をつく(🤺)なら、あのよう(🍽)につきたいものじ(🗳)ゃ(✉)のう。何も(🚄)遠慮(🐡)え(🦉)ん(🦀)り(🈯)ょ(🎃)す(📵)る(🈺)ことはない。みんなの(🚪)心(xīn )得にもなることじゃ。か(🥕)く(👫)さず、そ(🈳)なたの気持ちをきかせてはくれまいか(🕑)。」
七時の(♈)朝食(shí(👊) )までに(🌓)は(💹)、まだ(⛅)二十(shí )分ほどの(🍼)時間があり、その間に(🤦)食(🌻)(shí )事当番(💟)(fān )は(🍶)食卓しょくたくの準備(bèi )をやり、そのほかの(🎻)ものは(🌓)、自(zì(🥄) )由(🎹)に新(xī(🌸)n )聞(wén )に目をとおしたり、私用(yòng )を(🎢)たし(🆎)たりするのだった。次(🕞)郎は(🍷)、いつもなら、こんな時間(🚐)にも、できるだけ塾生たちに接(🐟)触(chù(🐯) )せっしょくして(🎢)、かれらの感想をきい(➿)たりするの(🦈)だった(🎙)が(🔧)、今日(rì )は、広間(🚆)を出(😷)るとす(💞)ぐ、(👒)塾長室に(🆖)行(há(🍁)ng )き(💤)、朝(cháo )倉(🔩)(cāng )先(😦)生に向かって、な(🙎)じる(🕵)ように(🥖)言った。
(😯)と、朝倉(cāng )先生(shēng )は(🙉)、まじ(📰)ま(🦋)じ(🧕)と(🏀)次郎の(♉)顔を(⛪)見な(🕎)がら、
(🏷)ただ、組織に関することで、室編成のほかに(⛲)、生活内(nèi )容の面から、いろいろの部(🚗)が設けてあり、(🗃)全(😁)員が期間中に、一度は(✂)どの部の仕(🏐)事も体験す(🚠)る(😣)という仕組みになってい(👹)た(🔯)ので、そ(🦓)の運営の方(fāng )法(fǎ(🔝) )や、人員の(🎁)割り当てなどに(🏺)ついて、い(🦎)ろいろの(🚊)質問(wèn )が出(chū )、そ(🥒)の説(shuì )明に(🤼)大部分(✒)(fèn )の時間がついやされた(💠)のであった。
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