血(⚽)気壮さかんなものには静止じ(🥀)っと(🍡)していられないような陽(🔰)(yáng )気だった(🍥)。高(😨)瀬はしばらく士族(zú )地への訪問も(💖)怠っ(📣)ていた。しかしその日は塾(🥛)の同僚(liáo )を訪(fǎng )おとなうより(💪)も、足の向くまま(🐹)に、好きな田圃(pǔ )道を歩き廻(🚨)ろう(🏅)とした。午後に、彼は家を出た。
「鞠ちゃ(🙇)んは、先刻(kè )さっき姉ねえや(下婢)と一(🛍)緒に(🐏)懐古(🖖)園(🗿)へ遊びに行(🤰)って(🎚)来(lá(⛔)i )ました」
「(🏆)かァさん、(🦃)かさ(🌠)ん―(😎)―(🦃)やくらか、やくや――ほうちさ、やくや(🥀)く(🍾)う―(🧕)―お(🌭)ん(🍺)こしゃこ――もこ(😋)しゃ(🌡)こ――」
(😪)しばらく石の(🍑)ような(🕷)沈黙(🕵)が続い(🏵)た。そのうち(🙈)に微かすかに酔が(🤞)学士の顔に上った(🌋)。学者(zhě )らしい長(🧓)い眉だ(🤚)けホンノリと紅(hóng )い顔の(🎣)中に際(jì(🙏) )立(🖥)き(💦)わだっ(🌂)て(🤓)斑白(bái )はんぱ(🚝)くに見(🔎)え(🚷)るよう(🍐)に成った(♏)。学士(shì )は楽(lè )しそ(🕥)うに両(📍)手や(🈸)身体(🔻)を動(dòng )か(🚨)して、胡坐あぐらにやったり、坐り直(zhí )したりしな(🍨)がら、高(gāo )瀬の方を見た(🚝)。そ(🏆)し(🙁)て話(🍿)の調(🚖)子(♎)を変えて、
休みの(🐎)日が(🚬)来た。
こ(🚒)う(🐪)内(😭)(nèi )儀(yí )さ(⛳)ん(💞)も働きな(👃)がら(🧘)言った。
「この節は(🐛)弓も(❎)御廃お(🔵)はいし(🍮)でサ(🥊)」
子(⏩)安(📖)という新(xī(🎏)n )教(jiāo )員も(🗄)、(💰)高瀬が東(🦕)京(🎻)へ行った序ついでに頼(lài )んで来(🥒)た。子安は(💸)、高(gā(🔨)o )瀬(là(😽)i )も逢ったこと(㊗)が無(👘)い。人の紹介だ。塾ではど(♊)んな(⏰)新(xīn )教員が来(📢)るかと皆な待ち受け(🔽)た。子(💦)安が着いて見(🥞)(jiàn )ると案(🏂)外心易やすい、少壮(zhuàng )としわ(😂)か(✏)な学者だ。
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