(🚿)次(cì(👂) )郎は、(🐉)朝倉(cā(👆)ng )先(xiān )生の家を(💻)あ(🐆)れほど重(chóng )くるしい気(qì(🚽) )持(chí )になって出て来(🧚)(lái )ながら、馬(🚟)田と道江のうしろ姿(zī )を見た瞬間か(👦)ら、(🥣)学校の問(💾)題(🌺)が(✂)まるで自分の念頭(🛍)か(🌈)ら去ってしまっていた(💐)ことに気(➖)がついて(🛳)、愕然がくぜんとなった。
二人は、かなり永(yǒng )いこと、無言のまま顔を見あって(👍)いた(⛽)。どち(🐻)ら(🍡)か(🌑)らも歩みよ(⬛)ろ(⬜)うとも、(🚣)言葉をかけよう(⛪)と(🎊)もしない。次郎は、しかし(🔢)、そ(🗯)のうち(👏)に、いつまでも(🐯)そうし(🐁)ている(♐)のがば(🌂)かば(😈)かしくな(🖕)って(🕵)来た。彼(bǐ )は思(🦓)いきって馬(⚫)田に背(bè(🏇)i )を向(xiàng )けようとした。すると、馬田が(🚗)とうとう(🚩)口をきっ(🕋)た(🍘)。
四人が(🕒)こもごも(🏔)語(📑)ったと(🍆)ころ(🤧)を綜合すると、こ(🐊)う(💉)である。――
「うむ。しかし、無理もな(😀)いね。役(💟)所(🌶)(suǒ(💫) )というところを君らは全(quán )く知ら(🔱)ないん(🎺)だから(🖍)。」(🛠)
「な(🎁)る(💴)かも知れませ(🔭)ん(🐆)。しかし、なっ(🔓)たっ(🕵)ていい(💮)んです(🖋)。」(😠)
「朝倉先(xiān )生が待(🕧)っておいでだ。」――昨(zuó )日父に(🔣)そう(🕝)言(🌷)わ(🏺)れたこ(🈁)とが、彼には一日(🆚)気にかか(😆)っ(📉)ていた(🐬)。しか(🈵)し、(🤰)な(🤚)お一(yī(🔣) )層(🤬)気にかかっていたのは、血(🥙)書(🎋)を書(shū )いた自分のことを先生が(☕)「かわいそう(🐫)に」と(♟)言われたという(🔁)ことだった。最初(👘)こ(🥊)の(➗)言葉を父(👗)の口をとおしてきいた(⛺)時には、それがあ(🏁)ま(🍊)りに(🖌)も予期し(📑)ない言葉だったために(📔)、(🐙)ただ面くらった(📞)だけ(🔒)だった。しかし、(⏱)彼にと(💠)って、朝(cháo )倉先(🛀)生(🤜)の言(🦂)葉(yè )は、とりわけ(🕷)それが(📧)彼自(zì )身(shēn )のことに(🖊)関して発(🍳)(fā )せられた場(chǎng )合(🌙)、どんな片(👯)(piàn )言隻句(🌤)せきくでも、(😑)軽い意味をもつものではなか(🎦)った。彼はそのあ(🎃)と二(èr )階(🔇)(jiē )にねころんで、ひ(🐧)とり(➿)でいろいろと(✍)考えてみた(🌈)。言葉があ(⛳)り(🔑)ふれ(💒)た簡単(dān )な(🏾)ものだっただ(📨)け(🛑)に、かえって意味が(🥌)つかみにくか(🐇)った。もしそれ(🈴)が(💆)世(🤐)(shì )間(👰)(jiān )普通の人の口をも(🐏)れた言葉だ(🐿)ったら、血(🥈)を流した自分に対する(🏐)同情の(🐐)言葉とも解(👼)されようし(🔢)、また県(xiàn )当局(⛷)という(🔴)大きな相手(👄)(shǒu )を向こ(🔕)うにまわしたことに対(duì )するあわれ(🍓)みの言葉(yè )とも解されよう。しかし朝(cháo )倉先生(shēng )がそんな(🎽)甘い(⚾)お(💰)座なり(👞)を(🌻)言(yán )われようは(📺)ずがない(🈴)。先生の愛情はも(🔑)っと深いのだ(🚷)。先生(🍽)(shēng )の(😉)言葉の奥(à(🔂)o )にはい(📺)つもきびしさが(🌨)ある。われ(🌻)われの心(😉)をむち(🏩)打って(👓)一(🏾)(yī(🔣) )歩(😌)前進せしめ(🏆)ないではおかないきびしさ(📤)がある(💵)。先(xiān )生(shē(🔛)ng )はあるいは自分(🏙)を始末に負えない飛(fēi )び(🌐)あがり者だと思われたかもしれ(🤴)ない(👦)。「(🖱)かわい(🥦)そ(🛴)う(🐀)に、己(🥙)を知ら(🐦)ないの(🏠)にも(🖨)ほどがある!」そ(📬)れ(❇)が先(xiān )生のお気持(⏺)だったの(🚠)ではあるまいか(🤙)。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025