「よし行こ(🤩)う。しかし、僕(pú )らがバ(📋)ックする(🏰)話は秘密だ(🛑)ぜ(📮)。うっ(🆓)か(📈)りし(👦)ゃべらんよ(🍬)うに(❌)してくれ(⛷)。」(🐅)
「それにして(🎈)も、そのちび(👅)の新入生って(🌘)、痛快(💼)な奴だな。」
「(🕞)ふうむ、そうか(😌)。」(🔋)
(🧦)大沢は、恭一の話(huà )をきいているうちに、いよいよ次郎に興味(🔝)を覚(jiào )えた(🌸)らしかっ(📓)た。彼(bǐ )は最(🧞)後(😳)の、(🧝)授業が終ると、言った。
彼の人生は、中学校入学の第(dì )一日目において(🕗)、すでに急激(jī )な拡(🛍)がりを見(🐧)(jià(🎐)n )せていた(✋)のである。
乳母のお浜(bā(🐺)ng )に(🐘)は、(🛫)次郎は、そ(🥩)れからも(📙)、たびたび手(shǒu )紙を出(🚙)した。返(fǎn )事には、いつもきまって、(📱)一(🐟)番(📛)(fān )になれ(🔙)とか(♿)、偉い人になれとかい(⛸)うよう(⛺)なことが書(👭)いてあり、また(🔱)、それと(⏲)なく、今(jīn )度(🚥)の母と(🚻)の折合(hé(🚒) )い(🏒)がうまく行(📐)ってい(🦖)るかど(🔑)うかを、(😂)知りたいような文(🕢)句がつらねてあった。次郎は、しか(🚶)し、(🚤)そのいず(🍫)れ(🎼)に(🖕)も、(🏐)たいして(🆎)心を(😢)動かさなか(✖)った。彼(🦋)は、そうした手(🏃)紙(zhǐ )によって(🍗)、(📽)お浜の自(📠)分(fèn )に対する愛情を十分に味(wèi )わいながらも、すでに一段(🙎)と高(gā(〽)o )い(🆘)ところに立(🐕)って、その(🏺)中の文句(📱)の意(🌴)味を読もうと(🐝)す(😏)る(🌁)気持(chí )に(🎠)なってい(🔃)た(💙)。そ(🧤)れ(🔋)はちょうど、(💾)多くの大学生が(⛹)故(gù )郷(xiā(🌋)ng )の母(📢)から来(lái )る訓戒の手紙を読む時(shí )の気持と(☕)、同じようなものであっ(📫)たらしい。
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