「まあ、こんなものでしょ(😧)う」(🔠)
「鞠ちゃん(😪)にくれるくれるッ(🎓)て言って、皆(jiē )な母ちゃんが食っ(🤵)て了う(😻)」と(🕰)鞠(🔸)(jū )子は甘えた。
「今咲(🕧)いて(🦈)ますのは、ホンの(⚽)丸咲か(🚜)、牡丹(🤷)ぼたん種ぐら(🐾)いなもの(🛣)です(🐥)」と(📡)学士(🕷)は高瀬に言った。「真(🍩)実(shí )ほんとう(🧦)の獅子(zǐ )ししや(🏑)手(🌝)(shǒu )長と成ったら(🎧)、どうして(🐄)も後おくれま(🀄)すネ。そのうちに一つ(🈺)塾の先生方を(🤪)御呼(hū )び(🤐)申(⛏)したい…(🤰)…何がなくと(🔲)も皆さんに(🦍)集って(💣)頂いて(⏭)、これで(🖼)一杯進(jìn )あげら(🦊)れるようだと可いい(🧝)んですけれ(♑)ど……」
と亭(🧦)(tí(🚀)ng )主に(📯)言われて(⌚)、学(xué(💝) )士(shì )は四(🍵)辺(fǎn )あたりを見(🤽)(jiàn )廻わし(🌰)た。表口(kǒ(😂)u )へ来(👏)て馬(🥘)(mǎ )を繋(🗳)(jì )つ(🍿)な(⬇)ぐ近(jìn )在の百姓(xìng )もあっ(🔋)た。知(zhī )ら(👧)ない旅客、荷を負しょった(🛣)商人あき(🤑)んど、草(cǎo )鞋掛わら(🐧)じがけに(🚞)紋(wén )附(fù )羽(⬛)織を着た男などが此方(fāng )こ(🌤)ちらを(💾)覗の(🎮)ぞき込んでは日(rì )のあたった往来(lái )を(🍔)通り過ぎた。
高瀬(🚅)と学士(🐓)とは懐(huái )古(gǔ )園の方へ並(🍯)んで(💚)歩いて行っ(🦊)た(🚵)。学士(👰)は弓(🙀)を入れた袋(📇)や、弓掛ゆがけ、(🕹)松(🎠)脂くすね(🥛)の(🔀)類たぐい(👴)を(🐮)入れた鞄(🏴)かば(🐋)ん(✅)を提(🕣)げた(📡)。古(🎩)い城址(📛)じ(🤣)ょうしの周囲(📣)(tōng )まわりだ(💵)けに、二人(🐌)が添(tiān )うて行(📗)く石垣の上(🏖)の桑畠(🕓)も往昔むかしは厳い(🍩)かめしい屋敷の(🙎)あったという跡だ(🚟)。鉄(zhí )道のために(🗂)種(zhǒng )々いろ(🚟)いろに(🤢)変(🚚)(bià(👦)n )えられた、砂(🐵)や石の盛(🔞)り上(🐡)った地(🔵)勢が二人の(🔈)眼(yǎn )にあった(✳)。
こう(😛)内儀さん(⏺)も働きながら(🧖)言った(📻)。
「ど(🚐)うし(❔)て広(guǎng )岡先生(shēng )のような人がこ(🐝)んな地方へ(🥒)入り込んで来たもの(⏳)でしょう」(🐁)
「そもそも大弓を始め(🔴)て(🤦)から明日で一年(nián )に成(💞)ります」と仲間うちでは遅く始めた体操の教(jiāo )師が言った。
それから二年ば(🌋)かりの(🚳)月(😺)日(🏯)が過ぎ(🐂)た(🐬)。約束の任(rèn )期が満(💛)ちても高瀬(🐩)は暇(🦎)を(💀)貰(shì )もら(🥊)って帰(guī )ろうとは言わな(😜)かった。「勉強(✈)(qiáng )するには、田(🚇)舎(shè )の方(💪)が好い」そんな(🍙)ことを言(yán )っ(🎰)て、(🖥)反かえって彼は腰(❔)を落(✊)着(🤵)けた。
間(📻)もなく学士(🌍)(shì )は高(👎)(gā(🐣)o )瀬と一(🦋)緒に成った。二(èr )人が教員室の(✔)方へ戻っ(💺)て行(háng )った時(shí )は、(💈)誰もそこに残っていなかっ(🚼)た。桜(yīng )井(jǐng )先生(📯)の室(shì )の戸も閉っ(💻)て(🚆)いた。
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