この日(🚜)師範学校の生徒(🚺)は黙(💮)々(🗺)塾も(🕔)くも(🥋)くじゅくに応援す(🌜)るつもりであった、師範(fàn )と中学とは犬(quǎn )とさる(🎟)のごと(📰)く(🧡)仲が(✈)悪(🖱)い、だが(🚒)こ(💸)の応援(🍼)は中止(zhǐ(🥔) )にな(💂)っ(🆑)た、(🖐)いかん(🍻)とな(💑)れば(🐲)審判者(🌹)しんぱんしゃは(⬇)師範の(🐰)選手がたのまれ(🐥)た(🗺)から(✋)である、で師(🏤)範は中立(🈯)(lì )隊(🥃)とし(🥢)て(📠)正面(miàn )に陣(🏔)取った。
あ(🏧)るとき光(guāng )一はま(🌂)じめな顔をしてこうい(🌼)った。
と一同(🐬)がいっ(🕟)た(🕶)。
「いやいや、ぼくの(💜)お情け(🕐)の球(🤸)(qiú )を打って(🐿)喜(💻)ぶ青(qīng )木ではない、(🐠)そん(😁)なことはかえ(🥈)って(🐱)青木(🚨)を侮辱ぶじょくしかつ学校と(💆)野球道を侮辱す(✌)るものだ(👆)」
「ぼくに(🔏)ラッキ(😳)ーはない、だめだ(🙆)」(🍧)
千(qiān )三はボ(🏴)ックスに立(🍾)つ前にバットを一ふりふ(🤡)った、(📕)それは先生の手製のこ(🔖)ぶ(🌡)こぶだ(🐥)らけ(👻)のバ(🏂)ッ(🍕)ト(🐋)で(🐮)ある。かれは血(📋)(xuè(✨) )眼ちまなこになって光(guāng )一をにらんだ。いま(🐎)までかれは光一(yī )を見(🏫)るとき一(⏫)種(zhǒng )の弱気を感じ(🏦)たの(💠)であっ(🥏)た、かれはわが伯(bó )父が入獄中に(📃)受けた柳家(😍)の高(😽)恩を思い、(🔤)わが貧を(🤼)あわ(🌼)れんで学資をだしてやろうとした光一(yī )の友情を思うと、(📷)かれの球を打つ気合い(🕢)が(🀄)抜けてど(🕝)うする(🌊)ことも(🔴)で(🍫)きないので(🔵)あった。
(🤱) (🔦) 十(shí )
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