学士は(🗄)親し(⛓)げ(👦)な調(🏭)子(🥌)で高瀬(lài )に話し(🕦)た(👠)。
「私(sī )も小諸へ来(lái )まし(📟)てから、いくらか(🔺)お酒が飲めるように成りまし(🎅)た」
お島(📠)はどう(🤡)す(🗄)るこ(🏟)とも出来ないような調(diào )子で言(yán )って、夕方の空(kōng )を(🔫)眺(🏘)め(🚄)ながら立ってい(😇)た。暮色が迫って来た(💌)。
「ど(🐟)うも(👛)先生の朝顔はむずか(😓)しく(🎊)ッて、私(sī(🐯) )にはま(🚲)だよく解(jiě(🙈) )りません」と高瀬は笑いながら言った。
「今咲(🛢)(xiào )いてますのは、(🤑)ホンの丸咲(🐪)か(🐒)、牡(🆚)丹ぼたん種(〽)ぐらいなものです」(❤)と学(🎄)(xué )士は高瀬(😛)に(📺)言った。「真実ほんと(⏸)うの獅(shī(🗓) )子ししや手長と(😧)成(🎰)(chéng )ったら、どうしても(🤽)後おくれま(🤼)すネ。その(🐏)うち(🌳)に(💥)一(yī )つ塾(📄)の(🕑)先(♐)(xiān )生方を御呼(🆒)び申(shē(🍝)n )したい……何がなく(🎐)とも皆さんに集って頂いて、こ(🐐)れで一(🕦)杯(bēi )進(💪)あげら(💆)れるよう(😦)だと可いいんで(🧝)すけ(⛺)れど……(🧤)」
(🏍)三(😎)(sān )人が連立っ(🦈)て湯(🏥)(tāng )場を出、桜(🦒)井(🕗)先生(shēng )の別(bié(🌃) )荘の(👻)方(📍)へ上って行った時(🚇)は、先生は皆(🐉)なを(🎃)待受(🏠)顔に(🐼)窓(👥)に近い庭(💼)石(👋)に(💥)水を(❄)そそいでいた。先(xiā(🐒)n )生は石垣の(🐅)上(shàng )に試みた(🔰)アカシヤの挿木さしきを高瀬に指し(🎲)て見せ(👱)た。門の内には先生(shēng )の(🙄)好きな花も植(📕)えられた。
(🖼)高瀬(là(🎺)i )の(🙌)胸に(🚖)眠っていた少年時代の記憶はそれからそれと復活いきかえって来た。彼は幾(🦆)年とな(🥤)く思出したこと(🥀)も無い生(😻)れ故(🖲)郷の空で遠(yuǎ(🐦)n )い山(shā(🕑)n )の(🐈)かな(🚾)たに狐火(🌵)の燃える(🕸)のを望(wàng )んだことを思(🔆)出した。気味の悪(è )い(🍬)夜鷹(🔯)よたかが(👺)夕方には(🤑)よく頭(⛴)の(🆕)上(shàng )を飛(fēi )び廻ったことを(🥢)思出した。彼(bǐ )は初めて(👫)入(rù(⛹) )学(⚫)した村の(🎯)小学校で(🐀)狐がつい(🚱)たという生(shē(🕉)ng )徒の一人を見た(🐈)ことを(👟)思(⚫)(sī(🐇) )出(chū(🌘) )した……
「そう言えば、仏蘭西の言(yá(🏂)n )葉というものは妙なと(🥠)こ(🚮)ろ(🚮)に(📂)洒落しゃれを含んでますネ(🍕)」(🕰)
急(📹)(jí(💇) )に大(💼)きな蜜蜂みつばちがブー(👓)ンとい(🌑)う羽の音(📗)をさせて、部(🏬)(bù )屋の中へ(🤪)舞い込(🥝)んで来た(😙)。お島は急いで昼寝をし(🥠)ている子(zǐ )供(🕤)の方へ行った。庭(tí(👬)ng )の方から入(🔰)って来た蜂(fēng )は(🗃)表(🙊)の方へ通(😼)り(🏉)抜けた(🎱)。
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