漫画《ブラクリ 仕掛け 作り方》2行目ライン
ブラクリ 仕掛け 作り方あらすじ
「僕、道江さんを(😵)、腕(wà(🚭)n )力で馬田(🍸)(tiá(🆓)n )に対抗させ(🕥)ような(😢)んて(🛂)、そ(🌨)んなこと考えて(🤞)いるんじゃ(🏀)な(🚻)いよ。」
「(🎍)し(🏰)かし(🌶)、ス(🤮)トライキに(💏)なってしまっ(🆒)たら、君(jun1 )の(🍬)考(😌)えと(😯)は(♉)まる(📌)で反対(😦)の目(mù )的(💹)(de )で書(shū )か(🚝)れたこと(🌱)に(🌓)なり(📂)そうだね。」(📺)
「用がないからって知(🤶)らん(📅)顔する(👘)のは失敬じゃ(🍏)ないか。」
「僕も橋を渡って様子を(💹)見(🐉)ていればい(📨)いんでし(🤼)ょう。あれ(🔯)から村(😷)の入口(🥤)までは見通しだから、(✅)大(🐊)(dà )丈夫(🏯)ですよ。」
「(🤯)昨(zuó )日(rì )はお父さんがいら(🚙)っして下すっ(🙍)て(💬)、きれ(🙅)い(🌶)な(🛃)お卵(luǎ(🦗)n )をたくさ(㊗)んいただき(💎)ましたわ…(🚵)…(👢)鶏の方も、(🏞)本(běn )田さん(🙏)毎(🌒)(měi )日お手(🔃)(shǒu )伝い？」
その時、教(👪)員(yuán )室との(🦒)間の戸(hù )ががらりとあいて、教頭の西山先生がは(🤴)いって来た(🍔)。西(xī )山先生(🛅)は、(😞)三(🏈)角形(⛏)のまぶたの奥に小さな(🐓)眼を(♎)いつ(🧐)も鋭(🧥)く光らせている先生だ(🐑)ったが、この(🕊)時(shí )はい(🚸)や(🏢)ににこ(🍸)にこし(🉑)て(💸)いた。手に小さ(😩)な紙片をもっていたが、(🔲)それを默って校長(zhǎng )に渡す(❕)と、す(✨)ぐまた教員室の方にひきかえした。校長はその(♎)紙(⏭)片を(👱)見(🎓)て何度(dù )もう(🚍)なずいた。そして、それをもみくちゃ(🚳)にし(🕸)て机の下の塵籠ち(💷)りかごになげこむ(🎄)と、今(jīn )ま(♿)でとはう(🍙)って変(🛐)っ(😅)た落(💧)ちつきぶり(😊)を見せ、ゆ(🚞)ったりと椅(🍽)子に(🐿)腰(yāo )をおろしながら言った。「そう(📋)むきになることはない。私(sī )はさっきも言(🏙)ったとおり君らの(🥞)気持には十分同情しているんだ(🈺)。君(🙁)らが血を流(liú )し(🤑)て書(📏)いたものをまるでむだにするな(🏒)んて(⏺)、第一、(💍)人間としてそんな(🍉)ことが(😘)出来(lái )るものではな(🚣)い。幸(xìng )い今日は県庁(🔁)(tīng )に出(👫)(chū(😨) )掛(💪)る用事も出(chū )来たし、知(😿)(zhī )事(shì )閣(gé(💈) )下(xià(🚯) )に直接お目(mù )にかかれ(💗)るかど(🛂)う(🏺)かはわから(💴)ないが(🖍)、(🧤)学(xué )務課までにはこの願書を必(bì(🤝) )ず出しておくよ。それ(🧛)で、今度(👿)は私の方から君らに(🤖)願(🐑)って(📛)おきたいが(🆙)、どう(🐭)かみんな(📤)が落ちついて(🏃)教(jiāo )室に出るよ(🛢)うにして(🙏)くれたまえ。変(bià(👴)n )にさわ(🚯)い(⏲)だりして(🤘)知(zhī )事閣下(xià(👣) )の面目をき(🍽)ずつけるよう(😄)なこと(🔏)になっては、(😝)何もかもぶちこわしになるんだか(👃)ら。いいかね。
「学(🏘)校(xiào )の様子(⬜)は(🅾)どうかね。血書(shū )はやはり出(chū )したのか。」
「じ(🧗)ゃあ、千(🗣)ち(🏏)ゃん(🛍)のいたず(🆗)ら見て(👽)いたのね。」
「いたずら？(🥟) 僕、馬田が(➰)どんないたずらをし(🕹)ていた(🚏)か知らないよ。僕は、馬田(🐓)が橋のと(💍)ころ(🏩)に立って道江(🆚)さんが走って行(🥘)くのを(👘)眺めていたので(🛍)、変(🌁)だ(⛲)と思っただけさ(🐲)。」(❎)
次郎(láng )は、(🥝)む(🔟)きにな(🚓)った。敏子は笑(🥉)って、
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《ブラクリ 仕掛け 作り方》関連作品
漫画週次チャート