と復(fù )た先(xiā(🌰)n )生が言っ(🐕)た。
お島(🏁)は(🔥)なぐさみに鯣するめ(🔜)を噛かんでい(🙎)た。乳(🏁)呑児の乳を(🤐)放させ(🌅)、(🛫)姉娘に(📶)言(yán )っ(🙈)て聞(㊙)かせて(📡)、炉辺(fǎn )ろばたの(🛹)戸棚の方へ立っ(🏭)て行った。
と慰撫なだめるように言いながら、高瀬は子供(⛷)(gòng )を連(😲)れて入口の庭へ入った。そこ(🏘)には畠(tián )をする鍬くわな(🗞)ど(🐧)が隅すみの(👊)方に置(🉐)い(💵)て(⛺)あ(🐋)る。お島は(🔶)上あがり框かまちのとこ(🍎)ろに腰掛(guà )けて、(🔪)二番目の女の児に(💧)乳(rǔ )を呑ませていた。
「子安(🌼)君はナカナ(🛳)カ好い(🕛)身体で(😆)す(🤪)ネ(📱)――」
と呼ぶ子供を見つけて、高瀬は自(⛵)分の家(jiā )の前の垣(yuán )根(🚭)のあたり(🛏)で(✈)鞠子まりこ(🕜)と一(💴)緒に成った。
深い露の中(🐫)で、(🈲)学(📄)士は朝顔鉢ば(🍕)ちの置並(🔧)べて(📺)ある(💍)棚の間をあちこ(🐒)ちと歩いて(🈂)いた。丁(😼)度(💼)学士の奥(ào )さんは年(niá(🧑)n )長(zhǎ(📵)ng )うえのお嬢さんを相手にして開(kā(👋)i )けひろげ(🈳)た勝手(shǒu )口(kǒ(🌁)u )で働いていたが、その(🆔)時庭を(⛳)廻(🐶)って(😏)来た。
矢場(🤼)は(🚥)正木大(dà )尉や(🎑)桜(yīng )井(🌐)(jǐng )先生などが発(fā )起で、天主台の下に小(🌲)屋を造って、楓(fēng )かえ(🙈)で、欅(🤳)(jǔ )け(🚎)やきなどの緑に隠(🙈)れた、(🍛)極(jí )く静か(🍢)な(🕉)位置(📉)にあった。丁(👸)度そこで(🏟)二人(🧐)は大尉と体操の(🛵)教師(🙁)とに逢(féng )った。まだ他(tā )の顔(🚓)触か(🖍)おぶ(⏲)れ(🐻)も一(🤟)人(🎒)二人見えた。一時は塾の連中が挙こぞっ(🐺)てそこへ集ったこ(🈯)と(🤞)も有ったが、(📈)次第に子安(😤)の(🏂)足も(🏇)遠くなり、桜井先(😅)生もあまり顔(yá(🌤) )を(🈵)見せない。高瀬(🛸)が園内(nèi )の茶屋に(😩)預けてある弓の道(dào )具(🔆)を取り(💺)に行(háng )っ(🎦)て来て学士に交際(🏻)つきあうというは彼(🛩)とし(🔂)てはめずらし(🌘)い位だ(🌬)。
「(🖐)高瀬(lài )君、まあ話して行って(⛳)下(⬇)(xià )さいナ。ここ(📮)は心(xīn )易い家(jiā(💦) )で(🎚)して(🛋)ネ(🚼)、それにお内(❓)儀(📸)さんが(🐴)あの通り如才な(➿)いでしょう、つ(🐻)い前を(🎢)通るとこんなことに(🙃)成っちまう(😰)んです」
「正木さん、一寸(cùn )この眼鏡を掛(guà )けて御覧(lǎn )な(🔸)さい」
塾では更(🥫)に校舎の建増(zēng )たて(☕)まし(🐵)を始(🙁)めた。教員の手が足(zú )りなく(😙)て、翌年の新学(xué(❤) )年(nián )前には広岡理(lǐ )学(xué )士(🗳)(shì(🏧) )が上(📆)田(tián )か(🙌)ら(♍)家を挙(🎶)げて引移っ(👦)て来(🔦)(lá(💮)i )た。
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