(🎯)彼(🌝)は(🔁)持って(🌩)来(lái )た馬鈴(🐶)薯(shǔ )の種を(😺)植えて見せ、(🦆)猶なお、葱(😫)苗ねぎなえの植(🆙)え方(fāng )まで教え(🍖)た。
と(🐱)お島(dǎo )は(🏐)夫に(🦆)話(huà )し(🚨)て、復た乳(👃)呑(🐳)児(🍗)(é(😃)r )の顔を眺めた。その児は乳房を押(🐸)えて飲むほどに成人していた。
昼過(guò )に高(gāo )瀬(🐪)が塾(shú )を出ようとすると、急(🌡)(jí )に門の(🐾)外(wà(🤐)i )で(🐏)、
(💫)先生は思いやるよう(Ⓜ)に、(⏪)
問(🦓)を掛(guà )けた生(shēng )徒は、つ(🕑)と教室を離れて、窓の外(➰)の桃(👆)の樹(shù )の側に姿を顕あら(⛓)わした(🕯)。
無(🎴)邪気(qì(⚓) )な(😌)学(xué )生等は学士の机の周囲まわりに(🌊)集っ(🐘)て(🎖)、(🥡)口(kǒu )を開くやら眼を円くするやらした。学士(shì )が(⛑)そ(😨)のコップ(🤞)の中(zhōng )へ鳥か鼠を入(💫)れると直ぐに死ぬ(🎁)という話(📓)(huà )をす(🧥)ると、それを聞いた生(🚈)徒の一人がすっくと起立(lì(🕘) )た(🎗)ちあがった。
懐(🚝)古園(🐢)とした大きな額の掛(🔪)(guà(🎌) )った城門を入って(🧗)、二人は(🉐)青葉(🐐)に埋れた石垣の間へ出た。その(🙋)辺は昼休(xiū )み(🎙)の時間など(🔯)に塾の生(🔒)徒の(🐲)よく遊び(♋)に来(👟)る(🔎)ところだ。高(gā(🏬)o )く築(🎿)(zhù )き上げられ(🐠)た、大(🍯)きな(♑)黒(hēi )ずんだ石(😷)の側(👓)(cè )面は(🛡)それに附(🖋)着し(🍯)た古苔と共に(🏽)二(èr )人(🗺)の(🔼)右に(🅰)も左にもあった。
「俺おんに(🍾)もおくれ(🌬)やれ」(🎄)と鞠子は母が口をモガモガさせ(🍚)るの(😿)に(📎)目を(⌛)つけ(🧜)た。
「成(🖊)程、よく見え(✉)ま(🎄)す(🥔)」
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