山家(jiā )の娘(🗃)らしく成って行く鞠子(zǐ )は、とは言え(🚎)親達(✴)を泣か(🔉)せる(🅰)ばかりでも無(wú )か(📐)っ(✨)た。夕飯後に、鞠(📟)(jū )子は人形を抱(〰)いて来(🐸)て(🕚)親達に見せた。そして、「お一つ、笑っ(🔹)て御覧」などと言って、そ(🌺)の人形をアヤして見(jiàn )せた。
「広(♏)岡先(xiā(🕴)n )生(shē(🌄)ng )も(🎑)随分関かまわ(🚔)な(🅱)い人(rén )で(🤗)すネ」
こ(👕)の(🔫)半ば家庭のような学校(xiào )か(⛏)ら、高瀬は自分の家の方へ帰(🚪)って行(👱)く(🌭)と、頼んで(🍤)置いた鍬(⏬)(qiāo )くわが(🛸)届いていた。塾で体(tǐ )操(🈂)の教師を(🏬)して(😎)いる小山(🎽)が届(🔛)(jiè )け(🚸)て(🧔)くれ(⚽)た。小山の家(jiā )は町(💄)の鍛冶(yě(🦑) )か(👮)じ屋(🐹)(wū )だ。チョン髷まげを結った阿(ā )爺おとっさん(🛒)が鍛(duàn )うっ(📣)てくれたのだ。高(gāo )瀬はその鉄の目方の可成(😨)かなりあ(🚟)る(🌤)ガッシ(🚦)リとし(🔚)た柄のつい(🙏)た鍬(👓)を提げ(🆕)て、家の裏に借りて置いた畠の(📟)方(fāng )へ行った。
この光景(🍘)(jǐ(🏯)ng )さまを(💲)笑って眺(🤬)(tiào )めていた高瀬は自(🦊)分(fèn )の方へ(🏝)来(🙆)た鞠子に言った。
「鞠ちゃんは、先(🍪)刻さ(💈)っき姉(zǐ(🐬) )ね(📐)えや((🔬)下婢)と一(🎏)緒に(🥂)懐古(gǔ )園(yuá(🤠)n )へ遊(😿)びに(🎞)行って来(lá(🦇)i )まし(🔐)た」
(💱)桜(🐍)井先生(🅾)の奥(ào )さんは庭づたい(👑)に隣(🍜)の家の方(fāng )か(✳)ら廻(🚄)って(🔖)来(🌤)た高(gāo )瀬に尋ね(🚰)た。奥さんは縁側(🔷)のとこ(🐊)ろに出(chū(🏠) )て、子供に鶏を見せ(📘)ていた。
「(🦔)高(gāo )瀬さん、今朝も咲きましたよ(🍧)」
「…(🆚)…(🧐)私(sī )も今(🏁)、朝顔(yá )を(😋)作ってま(😏)す……上(shàng )田では(🍥)よく作りました……(🍧)今年はウマくい(🛣)くかどうか知りませ(🤰)んが(😎)ネ、まあ見(🥃)(jiàn )に(🍚)来(🦉)て下(🔷)さらん(🍨)か」
子安(📑)という新教員も、高瀬(📡)が東京(🚦)へ行(🔚)った(🦍)序ついでに頼んで来た(🕖)。子(zǐ )安(📷)は(🏝)、高(🤣)瀬も(📂)逢ったことが(😞)無い。人(💛)の紹介だ。塾で(🚙)はどんな新(xīn )教(🌥)(jiāo )員(yuán )が来るかと皆な待ち受(shòu )けた。子安(👵)が着いて見ると(🌑)案(àn )外心(xīn )易やすい(👦)、少(🍉)壮と(🚟)しわ(😞)か(🌵)な学者だ。
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