「おまえも(🎵)一度(🚸)先生(shēng )をおたずねするとい(🚳)いね。先生の方で(💘)も待っておいでのようだよ。」
次郎は、詰(🚡)問(👐)きつ(🍾)もんするよ(🥥)うにたず(🌼)ねた。
その時、教(jiā(✴)o )員(yuán )室(🔩)との間の戸(hù )ががら(🔮)りとあ(👴)いて、教頭(tóu )の西(xī(💥) )山先(xiān )生がは(🍰)いって来た。西山先生は、三(🎪)(sān )角(jiǎo )形のまぶたの(🏤)奥に小さな眼をいつも鋭(duì(🚥) )く光(🗿)(guāng )らせている先生だった(🔼)が(🤵)、この(🤑)時(🏓)は(🚔)いやにに(🛳)こにこし(💪)ていた。手に小さ(🔮)な(🔋)紙片を(🍲)もっ(🍂)てい(🎣)たが、それを默って校長(zhǎng )に渡す(♉)と、すぐまた(📲)教員(⏹)室の方(👰)に(🔞)ひきかえし(🥛)た(🖥)。校長(⤴)はそ(👴)の紙片を見(jiàn )て何(hé(🐧) )度(👳)(dù )もうなずいた。そして、(🌫)それをもみくちゃにして机(🛋)の下の塵籠(lóng )ち(🉑)りか(✂)ごになげこむ(⛩)と、今までと(♓)はうって変った落(luò )ちつきぶりを(🔯)見せ、ゆっ(🧑)たり(📎)と椅子に腰(😵)をおろしながら言っ(💫)た。「(😦)そ(📈)う(🌳)むきになる(🚣)ことはない。私はさっきも言(yá(🧝)n )っ(🔦)たとお(🥒)り君(㊙)らの気持には(🐾)十(shí(🔴) )分同情(qíng )し(🔼)ているんだ。君(🎠)らが(🐃)血を流して書(shū )い(👢)た(😵)ものをまる(🦅)でむだにす(🕸)るな(🏛)んて、第一(yī )、人間(jiān )と(🔗)して(🥫)そん(🖊)なことが出来る(🥍)も(🍺)の(⛺)ではない。幸い(⏸)今(🛅)日は県(xiàn )庁に(🔂)出(chū )掛る用事も(🔍)出来(lá(🔓)i )た(🦆)し、知(zhī )事(🤠)(shì )閣下に直接(jiē )お目にかかれ(🎺)るかどうかはわからな(⏯)いが、学務(wù )課(💺)(kè(😁) )までにはこの(📖)願(🀄)書を必ず(🧒)出(chū )しておくよ。それで、今(jīn )度は私(🌼)の方から君らに(🌕)願(yuàn )って(🕷)おきたいが、どうかみんなが(🥪)落ちついて教室に出るようにしてくれたまえ。変(biàn )にさわいだりして知事閣(😪)下(xià )の面目(mù )をきずつけ(🏫)る(🏮)ようなこ(🤦)とにな(🛐)っては、何もかもぶちこわし(🥍)になるん(🙅)だから。いいかね。
「知(🙍)(zhī(🈴) )っていて、な(🐳)ぜ(😬)だまって通りぬけるんだ。」(📀)
「僕(👿)は、道江さ(🤦)ん(✅)が(💂)、ど(🤯)うせ(🔲)馬(mǎ(🧢) )田に(🚮)ねらわれているん(⏪)だから(🙋)、(🐤)堂々とあたりまえの道を通る(👅)方がいいと思うね。」
次郎はだ(📝)まっ(🍨)て朝顔の鉢(💰)に(🏦)眼(yǎ(🈷)n )をや(🐏)った。し(😟)ぼ(🍑)んだ花が、だらりと、つるにくっ(📏)つ(🐞)い(🐓)ているのが、(📷)いやに(📣)彼の気(qì(📶) )持をいら(🤝)だ(🚐)たせ(🕚)た(🥖)。する(❇)と、
家に帰りつ(🚙)くと、すぐ彼(bǐ(🏙) )は(🥁)、道江(🍾)(jiāng )が来(lái )てはいな(🧞)い(🖨)かと思っ(🥋)て、鶏舎の方まで行ってそれとなく(🔅)彼女をさがした(💱)。し(🖐)か(💗)し、来た(🏾)よ(❗)うな様(yàng )子は(🐵)なかっ(🕞)た。で(🐺)、彼(bǐ )はすぐ(📉)その足(📐)で大巻をた(🤸)ずねた。
「や(💟)あ、いらっしゃ(🍇)い(🙎)。……ついでにこれだ(⏳)け(🐽)書い(🔫)て(🥞)しまうから(🍸)、ち(🍦)ょっと失敬(👀)するよ。」
馬田はあ(🗾)ざけるように笑った。
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