この採点(🛵)表(⏺)(biǎo )の波(🐃)紋は決して小さ(👔)くなかった。押(🐟)しよせた生徒たちに(🛅)ま(📎)じっ(🍚)て、あと(🏡)では先(xiān )生たちまでが代る代るの(🎨)ぞきに来(🚃)(lái )た。生徒たちは、採(👒)点表(🍉)(biǎo )に(🕙)のっ(🥍)ている(😔)先生が(📥)来ると、一々そ(💬)の(📮)点数を(🌅)大声で叫んだ。中に(🍵)は、備考欄(lá(👙)n )まで読(dú )みあげる者もあ(🅰)った。先(xiān )生(💄)(shēng )の中には、(🕕)自(💔)(zì )分で自(zì )分の綽名(👻)(míng )をよく知(zhī )っている先生もあり、そうで(🎋)ない(🥘)先(💜)生もあった(🤔)が(🖊)、そんな(😲)ことで(👏)、どの先生(🙌)(shēng )もい(🕶)やでも自分(fè(🐹)n )の綽(🙆)名をは(🕠)っきり知らされると(🍂)いう結果になっ(😔)た。もっ(🕹)と(😊)も、中学(🤼)の先生(shēng )で、自(🍶)(zì )分(fèn )にかぎって綽(🍥)名(🏇)はないなどと安心しているほど(🚉)いい気な先生はない(⛵)はずなのだ(🥕)から、そ(⭕)れは(📌)大(😧)したこ(🔛)とではなかった(🐺)かも知(zhī(🐶) )れない。しかし(🐨)、綽名といっし(🛂)ょに、(👋)自(zì )分の(⛏)点数ときびし(💐)い評(🌺)語とを(💻)知らな(🌦)け(🐒)れば(🥞)ならなかったというこ(🔟)とは、何と(🌗)いっても最近の大(📊)き(🚢)な試煉であったに相違(✋)ない。あ(🏰)る先生は顔をひき(💶)つらせて(📝)ガラス戸のま(🏗)え(😮)に棒(⛩)(bàng )立(lì )になり、(🕟)ある先(🤦)生は一(yī(🦔) )たん(📗)顔をまっ(🧠)かにした(🎻)あと(📸)、強いて(🏽)微笑(🍒)を(♉)もらし(🥁)た(🦕)。し(🐕)かしど(💥)の先生も最後には、(🖋)自分(🚐)にはまるで関係(xì )のないことだ、と(✝)いったような顔を(⚾)してその場を立(🥜)(lì )ち去っ(💊)た(🌻)。ただ(🎦)「あ(🌻)ざ(🚾)ら(🎆)し」先生だけは、(🐸)その綽名(🛡)が(✋)自他(tā )共(🕢)にゆるすほど有(🎧)名(🗣)に(🎓)なっていて、ご(🛠)まか(🍙)しがきかなかったためか、それとも、備考欄(lá(🕠)n )にあった(😔)通(tōng )り、事実(shí )粗(🌵)野の稚(zhì )気ある性格の持(🕝)主であったためか、その(😞)大きな口を(🎒)思い(💍)きり横にひろげ(⚪)て、よごれた上(shàng )歯をむき(📭)出(🚵)し(🐇)、天(♿)(tiān )井を向いた鼻(💷)の下に灰色の(😖)あらいひ(😆)げを針のように立て、内(nèi )を(💈)のぞきながら、「わっはっは」と笑った(⬜)。そ(😿)して、「わしだけは合(hé )格(🍪)の見込があるちゅうのか。どうか(☕)よろし(🏿)くたのむよ。」(🌒)と言うと(👂)、く(🍼)るりとうし(☕)ろ(🦎)を(👲)向いて、もう一(yī )度「(🦗)わっ(👼)はっは(🏎)」と笑い、歯(chǐ )をむき出したまま、むらが(🍟)ってい(🍴)る生徒たち(😍)を押(🛢)(yā )しわけて帰(guī )っ(🐥)て行った(🏐)。
「だ(❇)って、(🤐)それ(🐮)よりほかに(🧣)ないでしょ(🎇)う(🔬)。」
次郎は、ふしぎ(🍣)にも思(🈹)い、いくらか(🥝)滑稽にも感じながら(📶)、歩き出そ(🕴)うとした(🗺)。が、そのとき馬田(tián )のほかにもう一(❗)人(rén )、(😭)彼の眼にう(🏒)つった(🧔)人(rén )影(yǐng )があった。そ(🚸)れは、土手(shǒu )のずっと向こうの方(fāng )を小(xiǎ(🖕)o )走(zǒu )りに走って(🤳)行(➗)く女学生(🔇)(shēng )の(🌵)姿で(💒)あ(🗽)った。その制(🐂)服姿は(🕐)、もううしろから(🍨)見(jiàn )たの(😞)では(🎗)ちょっと誰(🆕)(shuí )だか判(pà(⌛)n )断がつ(🔅)き(🚓)かね(♒)るほ(♎)ど遠(🌎)ざ(🚭)かっていたが(✉)、(👁)次(🎮)(cì )郎(láng )にはそれが(🚁)道(dào )江だとい(🍮)うことが一目でわかった(🏽)。
「しかし(🏕)、ストライ(〰)キ(💪)になってし(🐡)まったら、君の考えとは(🍄)ま(➗)るで(🧙)反対の目的で(🐦)書(shū )かれたことに(💣)なりそうだね。」
次郎は縁(🔟)側ににじり出て、あぐらを(⚓)かき、ぼんやり庭を(🛀)眺(📅)め(🧠)た。午後(🍑)三(♊)時(📌)の日が、庭(tí(🅿)ng )隅の夏蜜(🌨)柑(🌑)(gān )の(🎙)葉を銀(🎷)(yín )色にて(🐴)らして(🚎)いるのが、(📒)いやにまぶしかっ(😦)た。
次(cì(🌒) )郎(🚏)は、それでも返事をしない。視線はやはり馬(mǎ )田の眼(🕍)(yǎn )に(🚪)一(✍)(yī )直(zhí )線に(🍸)注(🌌)(zhù )がれ(🙉)たままである。
「し(🍈)か(⏪)し、ストライキ(🕊)になってしまったら、君の考(kǎo )えとはまるで反対の(🍜)目的で書か(👬)れた(👷)ことになりそうだね。」
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