(📮)と、朝倉先(🛳)(xiā(🐖)n )生は、(🤛)ちょっ(🌫)と思(🌀)(sī )案しあんして(😎)いたが、
「逃(táo )げてさえ(💭)いりゃあ、いい(🎵)と(🛋)いう(🧠)気なんだな。」
次郎は廊(lá(🙍)ng )下をとお(🤮)って書斎(🍋)に行った(🙁)。朝倉(cāng )先生(🎨)は机(👦)の(🈁)上に巻紙(👭)をひろげ(🚂)てしきりに手(😍)紙を書い(🔗)ていた。もう五六(liù )通(tōng )書き(🌫)あげたらし(😉)く、(♒)封(🤕)を(✉)したのが机のすみに重ねてあった(👴)。次郎(láng )が敷居のすぐ近くに坐(zuò(🌿) )っ(💰)てお辞儀をすると、
「(🏑)何(💑)しろ、朝倉(cāng )先生(💍)の退職(🍶)の理由が(😮)理(lǐ )由(yóu )だし(📴)、君(🈺)たちの行動(dòng )を(📑)当(🕳)局(🗂)では極力(🔊)警(🐺)(jǐng )戒(jiè )してい(🐱)るらしいんだ。万(wà(🥈)n )一(🐏)スト(🍞)ラ(🌍)イキにでもなったら大(dà(📧) )変だぜ。」(🅰)
「そり(🗳)ゃあ、(🔘)思うでしょう。」
次郎は思わず立ちどまった。馬田と言葉(🕳)(yè )をかわすのが、きょうはとくべついやな(⏯)気が(🍜)するのだった。し(🏿)かし、彼はかくれる気(🤠)にはな(🎢)れなかった。かく(🌛)れ(👅)たりす(🚕)る(💧)のは、相手が馬田であるだけに(🛂)、よけい卑屈なよう(🧞)に思え(🍨)たので(🛃)ある。
道江(😰)の家(💥)は、馬(mǎ )田と(🤫)同(🥇)じく橋(qiáo )を(🕞)渡った向(Ⓜ)こうの(🏩)村に(🤡)あ(💾)る(🌞)。彼女が(🐯)学(xué )校の帰(guī )りに、大巻(🔘)や本(běn )田(tián )に(🌚)用があって、橋を渡らな(🔤)いでまっすぐ(🎰)こちらの(⚾)土手を行く(🧜)ことはしばしばだが、(👩)きょ(☕)うの様(🚷)子(🎷)(zǐ(🐳) )は決してただご(🍋)とではない。彼女は(🔯)、(👦)或い(🆑)は毎日のように馬(mǎ(👏) )田に学校の帰りをおびやかされ(🍚)ているの(🔢)で(🌂)はあるまいか。次郎は、ついこな(🛬)いだ自分の(💺)家の(🔖)階段の(🎠)上で、道江と馬田が出(🕉)っくわした時のこ(🐰)とを(⏱)思(⏳)いう(⛳)か(🦍)べながら、そ(🖐)ん(🏥)なふうに(😩)考えた(⛴)。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025