「これ、繁(fá(🌜)n )、(🎰)塾(shú )の(👪)先生(🚃)が(🌸)被(🤚)(bèi )入(😯)いらしったに(🌸)御辞(🔒)儀しないか――勇(🍌)(yǒ(🔳)ng )、お前はまた(🔥)何(⏮)だッてそんなところに立っている(🕝)ん(🛅)だねえ―(🕝)―真(zhēn )実(shí )ほんとうに(🌷)、高瀬さ(🐋)ん、私(sī )も年(🦂)を取りましたら、気ぜわ(🥝)しくなっ(🕤)て困ります(🐇)よ(🧝)――」
「(🍍)なんだ(💅)か、俺は――気でも狂ちがいそうだ(🔥)」(🎈)
と(😆)高瀬は(🛒)障子の(🍉)ところへ(🎽)走(🚵)って行って(📕)、濡(rú )縁(yuán )の外へ出(chū )て見た。
「まあ、こんなものでしょう」(🧕)
「私も(🉐)聞きました(🍖)」
塾の小使も高(gāo )瀬(👱)には先(👌)(xiān )生(🍳)だった。音(yīn )吉は見廻りに来て(🏍)、鍬(😑)の(🚵)持ち方か(🍻)ら教(🍈)え(👟)た。
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