と(🐽)考えながらも、(🔢)流石(shí(🧚) )にいつもよりはずっと楽な気分に(🐽)なって、腰を落ちつけ(📼)た。そして、すすめ(⛽)られ(🐲)るままに、一(💣)晩だけ、泊っていくことにした。
(🌕)とこ(✈)ろ(🦄)で、空家になった校舎(shè )の中(🖍)で、存分にあば(♒)れま(😏)わ(🗃)ることは、彼らの予(💢)期(qī )し(🍸)なかった新(xīn )しい(📴)楽し(👑)みだ(🛩)った。第(dì )一(🌁)、床(🔆)板の反(fǎn )響(🏦)が、(👪)異(🥇)様に(📰)彼らの(✈)耳を(🍚)刺(cì )激した。壁の破れ(🐞)目に、(📩)棒を突っこんでこじ(➡)上げると、(🚒)大きな壁(🎒)(bì )土がくずれ落(🍁)ちて、砲撃の(🕦)瞬間を思(🦓)わせ(🌺)るような感じ(🛑)を与えるのも彼ら(📙)の興(xìng )奮の(🕵)種だ(🌨)った。彼ら(🐳)は、ついに、むりやり(🕛)に数枚の(🍙)床(🚠)板をはずして、そこを塹壕ざ(♟)んごうに(🤹)なぞら(🍰)え(💇)、校庭から沢(🌎)山の(🕙)小(xiǎo )石を(💋)拾(shí )っ(🔮)て来て、それを弾丸(🈶)にした。小石が土壁にあ(🎑)たると土(🎮)煙が立(🧣)ち、板(bǎn )壁(bì )にあたると(🕕)、から(🕊)から(👈)と音(yīn )を(👂)立てた。墓地や鎮守の杜(⏪)で(🍨)やる(🐪)戦争ごっこ(🤰)とちがって(🏣)、次から(📍)次へと、(😷)眼(😓)の前に惨澹さんたん(💇)たる破(pò )壊のあとが現(xià(🍱)n )れ(🔡)るので、彼(bǐ(🧟) )らはいよいよ興奮した。
旧(jiù )校(🔛)舎の(🉑)あとには(🉑)、永い(🎌)こと、土台(🤶)石がそ(🚼)の(🌯)ままに残されていた、その白ちゃけ(🔣)た膚を、雑草(😀)の中から覗かせてい(🏔)た。次郎(😆)はそれを見ると、泣き(🐄)た(🦀)いような懐しさを覚(jià(😜)o )えた。彼(bǐ(🌏) )は、(🌼)学校の(🚖)帰りなどに、仲(📔)間(☔)た(🍞)ちの眼を忍(🏗)んでは、よ(🍡)く一人でそ(🚬)こに出か(⛔)けて行(háng )った。
次郎は、この(🔄)二(😂)三日、お(🚾)鶴(➕)(hè )が学校を休(xiū(😃) )んでいたことを思(🔹)い出(🗺)した。
「こ(❗)っちだい。」
「ナイフ(⚓)をやら(🦂)あ。」(🎍)
(😹)だが、土(📳)(tǔ )台石(shí )も、夏(xià(🐴) )が近まると(🔴)すっかり取り払(🎥)われ(🍀)て、敷地は間もなく水田(tián )に変った。そし(💱)て今で(😌)は、どこ(🌀)いらに(📆)校(xiào )舎があった(🕔)のか(🗂)さ(🐿)え、見当(🦍)がつか(🔔)なくなってし(👺)まっている。
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