その日、校長は県庁に行ったきり、ついに学校に顔を見(jiàn )せな(☔)かった。西(⛸)山教(jiāo )頭が何度も電話(🍵)口に呼び出さ(⛏)れ、ひ(😴)るすぎ(♌)には、五年全(㊙)部(😕)の学(♊)籍簿(bù )がくせきぼ(🈚)を(🦌)抱えて(🚫)県(😏)庁に(🐤)出かけた。ということが、給仕の口(📠)から生徒たちに伝えられた。生(🛷)(shēng )徒(tú )たちには、それが(🦌)何を意味す(✴)るかは、さっぱりわからなかった。それだけ(🎑)に(😲)、不(💫)安な空気(🛀)は(👙)ひけ時(♑)が近づく(🔋)につれ、次第に濃こくなって行っ(🕓)た。
彼は、自信を(🤽)失った人のように、力(lì )な(🎸)く首をた(❕)れた。徹(chè )太郎叔(📺)(shū )父に対しても、道江(🔥)に対(🥜)して(🆑)も、恥ずかしさ(🕒)で胸(xiōng )が(📝)い(✔)っぱい(🌲)であ(🕢)る。
「も(🎿)う間もな(🌟)く帰るこ(〰)ろだ(🧘)わ。」
「し(🏁)かし(🌌)、私はうれしいんだよ。私(sī )のために血(xuè(📵) )書まで書(shū )いてく(🌠)れ(🈚)る(😳)教え(🖤)子(🥚)が(📌)いるのか(🙍)と思うと。」(🦇)
四人(ré(💴)n )がこもごも語ったところを綜(💢)合すると、こうで(🏊)あ(💁)る。――
(♍)街(🈯)角に立(lì )って考えこん(🕧)でいた次郎(láng )は、(🚥)思いき(🤹)った(🐝)ように道(dào )を左(zuǒ )にとっ(🧦)た。
そ(📋)う言って彼女が説明(⛱)した(🎣)ところ(🥅)によると、(🕖)馬(🧖)田(tián )の(📂)いたずら(🍈)は(📗)、(🔗)もうき(🔬)ょう(😧)で(🕑)三度目で、いつも一心(📈)橋の向こうの土(tǔ(🚯) )手のかげ(👋)に(⛩)ねころんだりし(🔲)て、道(🚤)(dào )江の帰りを(🉑)待(dà(🌲)i )伏せている。最初の時は、だし(🖱)ぬけ(🥨)に彼女を呼びと(🥓)めて(🦖)手(shǒ(🔷)u )紙を渡し(🎴)た。道(dào )江(🐹)がす(💮)ぐそ(🌎)れを投げすてる(👳)と、彼はあわててそれをひろいながら(🧓)、何かお(🎄)どかすようなこ(📅)とを言った。二度目(mù )は、しつこく(🔛)道江(jiāng )のそばにく(🖋)っついて歩きながら、いろんな(🎣)いやらしい(♒)ことを(⛓)言い、村(cūn )の入(📎)(rù )口近(㊙)くに(🎲)なっていき(🎡)なり彼女の手(shǒ(❓)u )を握ろうとしたが(🚵)、彼女は大(📞)声を(🚐)立てて逃(tá(✏)o )げた。そしてきょ(💀)うは三(🤮)度目(🦗)だが、道江の方(💀)で(♐)警(🦓)(jǐng )戒(🌶)していて、馬田(🖌)のいるの(⏭)がわか(💎)っ(🆖)たので、すぐ橋を引き(😊)かえしてこちらに逃げて来(🛵)た、というので(🏴)あ(🙂)る。
「今(jīn )の時代(🕐)(dài )は、(🎇)やたらに犬ばかりが(📨)ふえて行く時代だか(💳)らね。実は、この家のまえあ(🏕)たりにも(♐)、きょ(🔊)うの(🕙)昼頃(qǐng )から背広を(🔎)着た(🌚)犬(🥨)がうろつき出し(🚐)たら(🅾)しいよ。」
そう(🕞)言って(📆)彼女(😔)が説(shuì )明し(🗞)たところによると、馬(mǎ(🏘) )田(📛)のいたず(🔛)らは、もう(🔽)きょうで三度目(mù )で、いつも(📄)一心橋の向こうの土手(🛎)のか(👓)げ(💾)にね(⏯)ころん(👟)だりして、(❓)道江の帰り(🕒)を待伏せてい(🏣)る。最(📫)初(💍)(chū(🔓) )の時(🍶)(shí )は(😆)、だし(💨)ぬけに彼女(🕊)を呼(🎮)びとめて手紙を渡した。道江がす(🖇)ぐそ(🧒)れを投(tóu )げすてる(👦)と(🍩)、(😶)彼(😕)はあわててそれをひろい(🚰)なが(😭)ら、何(🦌)かお(🧠)どか(🏑)すようなことを言っ(🚍)た(🧗)。二度目は、しつこ(🤘)く(🐗)道(dào )江(jiā(🥟)ng )のそばにくっつい(🥢)て歩きな(👭)が(👑)ら(🦈)、いろんないやらしいことを言(yán )い、村(🔯)(cūn )の入(🎦)口近くになっ(⚫)て(➰)いきな(⛹)り彼(bǐ )女(nǚ )の(🧤)手を(🏔)握ろ(🚀)う(🍌)とした(🌮)が、彼女は大声を立(🔪)て(🧚)て逃げ(🍭)た。そ(🏢)してきょうは三度目(mù )だ(🧑)が、道江(♒)の方で警戒(🚕)(jiè )していて、(😵)馬(👈)田(🦇)のいる(🚶)の(👞)がわ(🍫)かったので、すぐ橋を引きかえしてこちらに逃(táo )げて来(🔵)た(🚂)、というので(🤷)ある。
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