「最早マイりまし(🚐)たかネ(⛸)」と(✖)学士(🔼)も笑った。
その(📦)うちに(🛢)学士の誂あつらえた銚子(📊)ちょう(🕡)しがついて来た。建(🥂)増した奥の部屋(wū )に小さなチ(🛒)ャブ台を控えて(🤫)、高瀬は学(🏨)士と(♈)さし(🥢)むかいに坐っ(🤞)て(🉑)見(🌃)た。一口やるだけの物がそこ(🐓)へ並(🏂)んだ。
線路側(🛩)わ(📠)き(😐)の柵につい(🐶)て先(🚬)へ歩いて(🙂)行く(🎗)広(guǎ(🔡)ng )岡(gāng )学士の後(🎷)(hòu )姿も見え(🥀)た(🐟)。
「オバケ来るか(💎)ら、サ(💉)吾家(🍼)にお出」と井(jǐng )戸の方(🏂)から水を汲(👉)(jí )くんで来(😹)(lái )た下(🐙)女も言(👒)葉を掛け(🌿)て(⏳)通(tōng )った。
休みの時(shí )間(jiā(👁)n )毎(♌)に(🥃)、高瀬は窓(🚹)へ(🐽)行(🍚)った。極く幼少おさない時の記(❇)憶(yì(✅) )が(👢)彼(🔡)の胸(✴)に浮んで来た。彼(bǐ(💒) )は自(🌺)分(fèn )もま(📴)た髪を長く(😍)し、手造(🌺)りにした藁わらの草履(lǚ )を(🥊)穿いていたような(😁)田舎の少(shǎ(🏭)o )年であったことを思出した。河(😏)へ抄(🛍)すく(🦇)いに行(👻)っ(🔽)た鰍かじかを思(🚳)出した。榎(🐊)えの樹きの(🖋)下で橿(💅)鳥か(📫)しどりが落し(🥣)て行った青い斑ふの(📳)入った羽(🛄)を拾ったこと(💈)を思出した。栗の樹に居た虫を思(🕠)出した。その虫(📙)を踏み(🌯)潰つぶし(➡)て(👘)、緑色(sè(🌡) )に流れる血(🥋)から(😑)糸を取(qǔ )り(🤮)、酢す(🐅)に漬(zì )け、引(yǐn )き延ばし、乾し固め、それで魚を釣ったことを思出し(🏙)た。彼は又(🛋)(yòu )、生きた蛙(🚽)(wā )を捕(bǔ )つかま(✈)えて、皮を剥(♿)は(🦕)ぎ、逆さに棒に差し、(💫)蛙(wā(🏴) )の肉の一片(piàn )ひときれに紙を添(tiān )えて(🦍)餌(🤽)えさを(🎃)さ(🦒)がしに来る蜂(fē(🦌)ng )はち(🎬)に与(yǔ )え、そん(⏺)なことを(🥩)して蜂の巣(😮)の(👳)在所(suǒ )ありかを知ったことを思(🔲)(sī )出(chū )し(🈷)た。彼は都(dōu )会の人の知(🌄)(zhī )ら(🎶)な(😁)い(🎣)蜂の子のよう(🚜)なもの(🛑)を(🏠)好(hǎo )んで食(🥙)っ(😙)たばか(👕)りでなく、田圃(⬅)側に葉を(⏲)垂(chuí )れ(😍)てい(🌫)る「すいこぎ」、虎(hǔ )杖いたどり(🐢)、(🙎)それから「すい(🐄)葉」と(🌜)いう木の葉(yè )で食べら(👂)れるのを生でムシャムシ(🍒)ャ食(⬛)ったことを思(📂)出し(🥁)た。
「越後」
大尉等を園内(nèi )に残して置い(🥃)て、学(🕊)士と高瀬(🚷)(là(🌨)i )の二人は(🥘)復た(🔼)元(📦)来(🍖)た道を城門(mén )の(😳)方へ(🔁)とった。
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