「(🎙)そう言え(💼)ば(🍝)、仏蘭西(xī(💆) )の言葉というもの(🌼)は(🍣)妙(miào )な(🥉)とこ(🕸)ろ(😵)に(🔅)洒(🚍)落しゃれを(🎤)含(💛)んで(😾)ますネ」
「(🦇)それは、君、誰(shuí(➖) )も知らない――」
(🔣)塾(shú )では更に校舎の建(❔)増たてま(😄)しを(🥡)始めた(🚖)。教員の手が足(zú )りなくて、翌(yì )年(niá(🦄)n )の新(⛩)学年前(qián )に(🐋)は広岡理学士が上(shàng )田から(⛲)家を挙(🐜)げ(🎷)て引(yǐn )移(🚄)っ(🈯)て来(lá(🛹)i )た。
「(🥁)越(🍮)(yuè )後」
不(bú )思議(yì )な風体(🛃)ふう(🤮)て(🆓)いの百姓(xìng )が出(😖)(chū )来(lái )上(shàng )った。高瀬(lài )は頬(jiá(🌋) )冠(guàn )ほおかぶり、尻(kāo )端(🤼)(duān )折(🐻)し(🍑)り(⚪)はし(🔜)ょりで、股引もも(😳)ひきも(⛄)穿いていない(🚯)。それに素足だ。柵さ(🎙)くの(🙏)外を(⛲)行(🌠)く人はクス(👍)クス笑っ(🌾)て通った。とは言(💡)え(👌)高瀬は関わ(💬)ず働き始めた。掘起した土の中(🎁)(zhōng )からは、どうかすると可憐かれんな穎割葉(yè )かいわればが(🤽)李すももの種に(💊)ついて出て来(🏏)る。彼は地から直接(jiē(🎹) )じ(🔄)か(📦)に身体へ伝わる(😬)言い難い快感を覚えた。時に(🚷)は畠(🏇)の(👷)土(📊)を(🐠)取(🚭)って、それを(❄)自分の脚(jiǎo )あしの弱(📺)い皮膚に擦(🍟)(cā )こすり着(zhe )けた。
と言って、二三の(😼)連つなが(👽)った言葉を巧(🍞)みに(😸)発音(yīn )して聞(wén )かせた。
「かァ(🏾)さ(🚶)ん、かさ(❔)ん――やくらか、や(🌶)くや――ほうちさ、やく(🏻)やく(🎊)う(🕒)――おんこし(🥂)ゃこ――も(👡)こしゃこ――」
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