次郎は思いきって(✏)枝折戸(💾)し(🚙)おりど(🏞)のと(✝)ころまで行き、その上(shàng )から(📣)眼だけをのぞ(📪)か(🍌)せ(♒)て、声をかけた(🐾)。
四人の報告は(🌒)、みんなをふき出させたり、(⛴)憤(🌖)慨させたり、不安(ā(😲)n )がらせ(❇)た(📁)りした。しかし、ともかくも血書(🖊)が県(xiàn )庁に差出(chū )されるよう(🤜)に(😈)なった(😲)と(🔃)いうこ(💛)と(🛂)で、一応納得なっとくする(🎼)よりほかなかっ(🎴)た。校長が(🐈)教(jiāo )頭か(🌬)ら紙(🍶)片(piàn )を受取ったあと(🏬)、急に様子が(❄)変っ(🎙)たということについては、四(🖨)人をはじ(🦋)めみ(🈹)んな(💅)も不(bú(🍒) )審に(🆓)思(📸)い、(🥗)うま(🦏)くペテンに(🏅)かけられたのではな(🛀)いか、などとい(💵)うも(✡)のが(📖)いたが、事情(qíng )は間(🍴)もなく判(pà(🤔)n )明した。それ(🏁)は、教員(yuán )室で先(🏮)生た(🔛)ちがひそかに話し(😗)あっていること(🐙)が、給仕の(😫)口をとおして、いちいち生徒(🎶)(tú )の耳(✳)(ěr )にはいって来(🎅)(lái )た(🥤)からであ(📀)っ(🏄)た(🌬)。
馬(mǎ )田は、実は昨(zuó )日委(🔟)員会が終(✏)ったあと(🐐)、いつ(🎒)になく(🚽)気が(🛍)むしゃくしゃして家に(💼)帰って行ったのだっ(💪)た。次郎(láng )がみんなのどぎもをぬく(🖖)ような血書(💐)を書いた(🔱)ということが(😀)第一癪し(🌜)ゃ(😢)く(🐰)だ(💾)ったう(🍂)えに、自(👥)(zì(❤) )分もついそれに署名しなければな(🕉)らないはめになり、いかにも次郎の尻馬(⛺)に(🌷)乗(chéng )せられたような恰好(hǎo )に(💢)なってしまったのが、何とし(🛥)て(🧣)も(🎥)腹におさま(🏸)りかねていたのである。で、夕食をすました(🍰)ら、す(🎳)ぐいつ(🤪)もの仲間にど(🐋)こかに集っても(😘)らい、血(xuè )書に何とか(🈺)けちをつける一(👏)方、全(📊)校をあすにも(🌴)ストラ(🍔)イ(🔦)キに導(🎎)く計(👶)画を相談する肚(🔶)でいた。と(🏩)ころが、(😜)食(🏫)卓について不機嫌(xián )に(🗝)箸(zhù )をとっているうちに(🗓)、(🧞)ふ(🔔)となぜ(🌦)新(xīn )賀(🌟)はき(👵)ょうみんなに次郎が血書を書(🙄)いたこと(🎃)を秘密(mì )にしたのだ(🥝)ろう、と(💋)いう疑問(wèn )が起(🥎)った。この疑(🈵)問(🆖)(wèn )は、ふしぎ(🕑)に彼の気持(🍞)(chí )を明(míng )るくした。と(🔺)いう(👲)のは、彼は彼(👯)な(✝)り(🎌)にそれに判断を下(🕖)し、何(hé(💶) )だか次郎(👂)の弱(ruò )点がつかめたよ(🙂)うに思ったからである。次(cì(⛰) )郎は、自(zì(🎮) )分から(➰)言い出(chū )したてまえ(🏂)、どうなり血書を(🤐)書(🌳)くには書いたが、書い(📠)た(〽)あと(🔻)で、事件の主謀者と(📝)見(🙇)られ(🌒)る(🥝)のがこわ(🚌)くなり、(💆)新賀(💑)に(🆔)自分(fèn )が書いたことを秘密(mì )にする(🔥)という条件でそ(📌)れを渡(🌂)(dù )したにちが(🦀)いな(🛠)い(👑)。そ(🆚)う彼(bǐ )は判断したの(😩)だった(⛏)。そ(👼)し(📇)て、この判断はいよいよ彼を上機嫌(🖇)(xián )に(❗)した。血書(🐄)が大きな問(🐎)題になればなるほど、次郎はしょげるにちがいない。血書にけちをつける(😜)のも面白い(🕋)が、それを(💊)出(chū(🐔) )来る(🏞)だけ大げさな問題にして(😽)、次郎がいよいよしょげ(🍯)る(🔇)の(🈚)を(🥢)見るのは(👲)なお一(😕)層(🚅)面白い(📂)ことだ。ス(🍷)トライキ(🏝)はど(🚄)うせ早かれお(😬)そか(💀)れ放(⏱)っ(🔋)ておい(🙆)て(👥)も始まることだし、(🆎)何も自(zì(😆) )分が先に(💟)立っ(👧)てあせることは(🈳)ない。彼は、(⛲)そんな(🐝)ふうに考え(📫)て、ひとりでほ(🤝)くそ笑(xiào )んだ。そ(🍚)して、きょう(🚾)は、彼にしては(🖊)めずらしく(🙊)早(🌉)く登校(xiào )して、(🗼)そ(🤡)れ(⛑)と(🔝)なく次(😾)(cì )郎(🐳)の様子に注意(📑)して(🐇)いたが、(😇)次(cì )郎(láng )の様(yà(♍)ng )子(🕤)は、彼(bǐ )の(📆)判断(🎚)を十分に(🐮)裏書しているように思(🦀)えたの(⏹)で、(🗝)彼(🗒)は内(nèi )心ます(🚋)ます得意に(😼)なっ(😭)ていたので(⌛)ある。
しかし、彼は、(🥓)血書が(🌔)次郎によって書(🚕)かれた(🧀)とい(🏞)うことを誰にも発(fā )表する気(qì(🍦) )にま(😛)だな(📘)れなかった(🔡)。それは、彼の(🙋)自(😀)尊心(xīn )や競争(🐾)(zhēng )意識が何というこ(🏍)と(📧)なしに(🔊)それを許さない、という(🙎)だけでは(🌲)なかった。彼(👱)にとって大(dà )事なことは、ストライキの場合の(🈷)ことだった(🗑)が、(🍷)万一にも、それを発(fā )表(🍣)(biǎo )したた(🎊)めに(💈)、次(😍)(cì )郎が捨(shě(🍑) )鉢(⬜)すて(🏭)ばちに(🎵)なり、進んでストライ(🖐)キ(😪)の主(zhǔ )導権(🦊)をにぎ(🚯)るような(🐏)結果(guǒ(😺) )に(🎂)なっ(😈)てしま(😁)っ(😇)ては、(😧)つまら(⚫)ない。次郎は(⛽)徹底的(de )にや(👖)っ(🗿)つけなけれ(😺)ばなら(🍖)ないが、それには(📥)、彼(🐫)(bǐ )をあくま(🕊)でもストライ(🤱)キ反対の立(💦)場に(✡)立たせておくこ(🚳)とが必(bì )要である。最後(hò(🎥)u )ま(🐠)で彼を反対(duì )の(🗂)立場に立たせて(💌)お(🕌)き、いよい(🕥)よ(👜)ス(🦄)ト(📨)ライキ(🌯)決行という場合(📃)に彼が逃げをうったら(🖤)、その時(🧟)こ(🥚)そ血(🕴)書(📻)(shū(😽) )のことを暴(🤱)露すべき(🗓)だ。血(xuè )書(shū )まで書(shū(🤱) )いて人を(🎬)煽動(🔍)してお(🌴)きながら、自分だ(🍞)け逃げるとは何と(🍱)いう卑劣さだ! (🏂)みんなは(🌾)そう言って彼を(🐭)責めるだろ(🙋)う。それに、どんなに彼(bǐ )が逃げを打と(🙊)うと、(🔚)学校当局や県(xiàn )庁が、血(🥓)書を(⚫)書いた本(běn )人(rén )を主(⛄)(zhǔ(🤽) )謀者と認(rèn )めないはずはないのだから、(🌞)いよいよ面白(📞)い。――(🎥)馬(mǎ(🎽) )田の考(kǎo )えは頗る念(🔁)入(♊)りだった。彼がそれほ(🔞)どまで(🥋)に次郎(🛂)(láng )に反感(💠)を(😓)持(📰)つようになっ(🏛)た最も大(🌅)きい原因が、(📞)道(🤒)江にあったことはいうまで(🕷)もない(❌)。
「(💱)こないだ、重(🤜)田の父から(🐖)、(🍥)千ちゃんのお父(🎍)さんに、気(qì )をつけて(🎊)いただく(⏭)ように、話しても(🎽)らってはあ(🐂)りますの。」
「や(Ⓜ)けになん(⬆)かなりません(🗞)。しかし(🔼)、自分(🛩)で正(zhèng )し(🔈)いことをし(🚤)て退学(🆎)さ(🚶)れても、ちっとも恥ず(🎨)かし(😚)いことは(⛷)ないと思(🐯)(sī )っている(🦊)んです。」
「次(cì )郎(láng )さんが女でした(🏎)ら、(🚘)ど(🆘)うなさる?(🥟)―(🎎)―」
「じゃ(🍶)あ、千(qiān )ちゃんのいたずら(🛢)見て(🚃)いたのね(🃏)。」
「もう間(🦁)もなく(🏨)帰る(📰)ころ(🕧)だわ。」
「千(qiān )ちゃ(💙)ん(🐰)のい(🥀)たずらは、(🍭)きょうだけではないらしいの。」
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