「あた(🚨)し、そんなこと出来(🔳)ないわ。」(😤)
「活(🌘)躍する元気がないほど打(🎹)撃をうけてい(💭)るとすると、大いに(🛤)同情(💐)に値する(🥞)ね。」
「知っていて、なぜ(💐)だ(🎗)まって通りぬけるんだ。」
馬田(🌄)は、実は昨日(👭)委員会が終ったあと、(👍)い(🥅)つになく気が(👲)む(🎈)しゃ(📣)くしゃして(⭕)家(🛺)(jiā )に帰(guī )って(📭)行っ(📯)たのだった。次郎がみんなの(🗑)ど(🚃)ぎもをぬくような(⤴)血書を書い(🔧)たと(🎴)いうことが第一癪し(🤰)ゃくだったう(📷)えに(🛺)、自分もついそれに署名(míng )しなければならないはめになり、いか(🍈)に(🍽)も次(cì )郎の尻(🍄)馬に乗せられたような恰好に(🤱)な(🔓)ってし(🔠)まった(📟)のが、何としても腹におさまりかねていたので(🍪)ある(😭)。で、夕(⭐)食を(😄)す(📴)ましたら、(➗)すぐい(🌙)つもの(🐝)仲間(📡)にどこかに集ってもらい、血(😽)書に何(🛂)とかけちをつ(🧔)ける一方、全校を(🕰)あすにも(🐦)ストライ(🤥)キに(🙀)導(🚜)く計画(huà(👅) )を相談(tán )する肚で(🎣)いた。ところ(😝)が(🚉)、食卓に(🕔)ついて不機嫌(xián )に(👀)箸をとっているうちに、(💲)ふと(🚏)な(📢)ぜ新賀(hè )はきょうみんなに次郎(🐾)が血(xuè )書を書(🈚)いた(🕔)ことを秘(🕰)密(🔜)(mì )にしたのだろ(🌑)う、と(👺)いう疑問(🈂)が起(qǐ )っ(🐣)た。この疑(yí )問は、ふしぎに彼(bǐ(🛑) )の気持を明(✴)(míng )るくした。と(🥂)いうのは(🚐)、彼は彼(bǐ )なりにそれに判断(🆖)を下し、何だか次(cì(🖤) )郎(láng )の(🙂)弱点がつかめた(💽)ように思った(😂)からである。次郎は、自分から言(😱)い(🚖)出したてま(🦐)え(📛)、ど(🕘)うなり血(xuè(🔃) )書を書くには書いたが、書いたあとで(⛵)、事件の主謀者(zhě )と見ら(Ⓜ)れる(🧤)のがこわくな(🥊)り、新賀(🙄)に自(zì )分(💭)が(🔶)書(🏙)いた(🛥)こと(🐢)を(🔙)秘(mì )密にす(🛍)るという条件で(🛡)そ(🧛)れを渡(dù )したにちがいない。そう彼(🍪)(bǐ )は判断したのだ(♒)っ(🦋)た。そして、こ(🚐)の(👴)判断はいよ(⏲)いよ彼を上機嫌にした。血書が(💥)大き(💋)な(📐)問題(🛬)にな(🙉)れ(😓)ばな(💴)るほど、次(cì )郎はしょ(🤦)げるにちが(🔢)い(🚲)ない(🐈)。血書にけちをつ(🖊)けるのも面白(🖖)いが、それを出(🈲)来るだけ大げさな(📿)問(🎀)(wèn )題(tí )にし(🚷)て(🔑)、次(cì )郎(⛩)がい(💒)よい(🚰)よ(🍔)しょげるのを(⏹)見る(🤓)のは(⚾)なお一(yī )層面(miàn )白いこと(💳)だ。ストライキはど(🥏)う(🚝)せ早(zǎ(❔)o )かれおそかれ放(💒)っておいても始(shǐ(🚕) )まること(🚸)だし、何も自(zì )分が先に(⬆)立ってあせることは(🆒)な(🛋)い(🐹)。彼は、そんなふうに考えて、ひと(🎬)りでほく(💓)そ笑んだ。そして、き(🏐)ょうは、彼にし(🤱)てはめずらしく早(❗)く登(dēng )校(🚴)して、それとな(🕖)く次(cì )郎の様(yàng )子に注(✔)意していた(😭)が、次(cì )郎の様子(zǐ )は、彼(🏬)(bǐ )の(➗)判(pàn )断を(📀)十分に裏書(shū )し(📊)ているよう(⛩)に(🛹)思(🛍)(sī(📡) )え(🍭)たので(🎚)、彼は(🥫)内心ま(🎥)すま(😊)す得意に(🔉)なっ(👊)ていたので(💱)ある。
校長室(shì )における会(huì )見の様子(zǐ )は、(🆖)あと(💔)で四人が――と言(yán )っても(🍖)平尾はあ(🐀)まりしゃべらなかった(😒)が(🆕)――みんなに話した(🛹)ところ(🚴)による(🎸)と、かなり悲哀感(🌎)をそそ(👺)る(🗡)ものだっ(💎)た(🗞)らしい。元(yuán )来花山校長の鼻は、(🤑)馬田が次郎の(🐳)う(💍)ちで言(🎾)っ(🔒)たように、実際いか(❎)にもち(🏠)ょっぴりしている(🐐)。恰(🥂)好だけは(🎻)、美人(😀)(rén )の鼻と(👷)いっ(🕰)ても(🌍)いいほ(🕛)どととの(🗃)っているのだが、(🍜)顔の(🌊)面積に比較して、それが(🤸)あまりにも小さ(🍈)すぎるのである。血色(🔭)のわ(📮)るい、それで(🔱)いていやにつるつる(🎈)光(guāng )っているだだっ広い顔のまんなかに、つつましすぎる(🏟)ほどつつま(🛑)しく(🔻)、(🈺)そし(🔂)てそれ(🚊)故に安定(🦗)しすぎるほ(🌓)ど安定して(⏺)くっつ(🛃)いているその(💄)鼻を、校(😼)長就任のその日以(🆖)来、生(shē(💍)ng )徒(tú )たちは「ピラミ(🛌)ッド遠望」と呼(hū )んで鑑賞(🤼)してい(🏁)る(🏽)のである(🕕)が、それは決して的(de )はずれの形(xíng )容だと(🏢)はいえな(🎵)い。生徒間(🍓)に(🦋)、それ(🌨)ほど安定した印(yì(🈷)n )象をあたえているその鼻が、(💙)血(🏅)書(shū )を差出した瞬(🏙)間、ぴ(🥓)くりと動き(👕)、しかも(🐒)多少額の方にずれたように感じられたというのだから、およ(🆚)そ、その場の(🌎)光(guāng )景が察しられ(🎙)るで(😯)あろう。
次郎は、二人(🍢)の(⚪)言葉から、(Ⓜ)まるでちがった(㊙)刺戟(💥)をうけ(🥃)た。敏(mǐn )子の言葉(😣)からはひやりとするもの(🏫)を(📕)感(gǎn )じ、道(⛓)江の(🏈)言葉には憐憫(🏮)に(🐷)似(😵)たも(📪)のを(🕯)感(gǎn )じ(🕰)たので(😺)ある。一人(🥔)の女を中(zhōng )に(🥞)し(🎆)て、馬田のような男と争っている(📮)自分を(🎗)想像すると(🎲)、たまらないほどいやに(🐔)なるが、また一方では、道(🛒)江という女(🛀)(nǚ )が(😄)、自(🍕)分とい(🆖)う(📭)もの(🔦)をど(📌)こか(😒)に置き忘れ(🌁)てい(🔶)るよう(🚲)な性格の持主(🚃)であ(🐘)る(☔)だけに、放(🗑)っておくに(👈)忍び(🐪)な(🌻)い(⏪)ような気もするのだ(📋)った(🚟)。彼は二(èr )つの感情を急に(🍬)は始末しかねて、だまりこんで(🆗)しま(⤴)った。
そこま(😚)で考えて来(⛏)(lá(📕)i )た時に、ふ(🦒)と、隙(📭)(xì )間風の(🤐)ようにつめ(🎒)たく彼の(⏳)頭をよぎったものが(🔬)あった。それは、(🦋)自(🕧)分た(🥎)ちの運(yùn )動が幸いに成(🦍)功(🚕)して、どうなり(♏)県(❇)当局(🥪)の意志を(🥥)動かし得(🈹)た(🖼)として(💵)、先(🚛)(xiān )生(🐰)は果(guǒ )して留(💟)任を肯がえ(🆑)んじられるだろ(🛂)うか、と(🐟)いう疑(yí )問であ(🤢)った。こ(🏡)の疑(yí )問は彼をほとんど絶望に近い気持にさそいこんで行った。先生の(🐩)お(🔺)気質として(🐚)、そん(🕙)なこと(📞)が(🉑)出(🌙)来(lá(🐌)i )るはずが(🍒)ない。自分(😷)は、ただ一途(tú )に先生の留任(rè(😰)n )を目あ(🕛)て(💨)に、血書を書(🔶)いたりして(🍦)一(➿)所(suǒ )懸(xuán )命にな(🗝)ってい(📬)るが、先生にし(😘)てみると、落ち(🖨)つく(🗜)と(💖)ころは最初からはっ(🤧)きりきま(🛄)っていたのだ(🔯)。自分はただストライ(🛵)キ(🤭)に口火(huǒ )を与(⚽)え(🏐)る(🎉)ため(🍡)に、そして(🔳)先(🌨)(xiān )生の(💰)最後(🥖)に泥を塗るために(🌬)あの血書(🏏)を書いたのでは(📯)なかったのか(😦)。
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