漫画《蒼井 そら 動画 av》2行目ライン
蒼井 そら 動画 avあらすじ
「(📠)次(🚽)郎さ(🤑)ん(💡)、今お帰り？(🤯)」(🥎)
と道(🈵)江も(⭕)眉根をよせ(🍬)、肩をす(🕣)ぼめた。
次郎は(🏽)、二(🎿)人の言葉(☕)から、まるで(🔆)ちがった刺戟(📼)をうけた。敏子(zǐ(🐣) )の言(🎸)葉からはひやりとするものを感じ(🚵)、道(🌐)江(jiāng )の(👣)言葉に(🚡)は憐(lián )憫に似たものを感じたの(🏔)であ(⌚)る。一(💴)人(🦌)(rén )の(😟)女を中にし(🀄)て、馬田(tiá(🎂)n )のような(👃)男(🧞)と争(zhēng )っている(🚦)自分(🕎)を想像すると、たまらないほどいやにな(👢)るが、(🛀)ま(🏙)た一方では、道(🧀)江とい(🤐)う(🍤)女(nǚ )が、自(zì )分(📦)という(🔤)も(🍅)のをどこかに置き(🍍)忘(wà(🌛)ng )れているよ(🛡)うな性(👝)格(gé )の持(📅)主であるだけに、放っておくに忍びないよう(🌰)な気(qì )もするのだった。彼(🗂)は二つの感情(🏩)を(🚍)急には(🚿)始(🤷)末(📶)しかねて、だまりこ(📋)んでし(🕹)まった。
大巻の家は(🥌)彼の(🐬)家から一(👪)丁とはへだた(💯)っていない(🍂)。槇まきの立(🈲)木をそ(🔀)のまま(🛏)くねら(🕋)せ(🎆)た風変(😺)(biàn )りな門(🧝)(mén )をくぐる(📂)と、生(🥉)垣(🚻)がつ(🛺)づい(🐴)ている(💽)。次郎(💠)は、その生(shē(🐙)ng )垣のす(🎐)き間(✍)か(🔬)ら茶の間(🥛)の(📵)方をの(💔)ぞいて見(jiàn )た。すると、道(dà(🕕)o )江と(🍕)姉の(🍵)敏子と(♟)が、(📜)こちら向(xià(🏵)ng )きに(🌜)顔をならべているのが見(🕺)(jiàn )えた。二人とも、縁板に足を(👐)なげ(🖌)出し、障(🎞)子を(🌱)すっかり取り(🐟)はらっ(💴)た敷居の上に尻をお(🌟)ちつけている。おりおり(🥂)うなずきあったり、眉(😵)根をよ(🐑)せたりし(👤)て(😗)、しき(🖱)りに何か(❔)話しあ(⌛)っているが、声はき(✴)きとれない。次(🔒)郎にと(🚊)って案(🚿)外(wài )だったのは、道江の(🌞)顔に(💆)ちっとも興奮した様子(zǐ )が見えず、眉根をよ(🏛)せ(🛷)ても(🐮)、すぐそのあと(⛄)から笑いに似た表(biǎo )情がもれている(🎆)ことだった。
次郎は、学校(🧤)(xiào )のこん(🙈)な(🏔)様(🏑)子(zǐ )を、(🎣)終日いか(🈯)にも淋(lín )しそうに(🧞)見(🚕)守って(🍹)いた(📄)。彼は、花山校(🥛)長(🆙)(zhǎng )の鼻の移動の話をきいて(🖥)もほとんど笑わなかったし、森(sē(🔟)n )川(🏿)の「教員(yuán )適性審査採点表(☕)」を見(🤬)た(🍶)時(shí )には(🐧)、むしろにがい(💍)顔(yá )をして(🐕)、ひとり(📥)で校(📅)庭にぬけ出したほどだった。ふだん(🏏)から、(🆔)彼はそ(🍲)う出しゃば(🤱)る方ではなかったが、それ(⌛)でも、校友会(huì(😡) )の委員会(🤲)などでは、新賀(🥏)や梅本と共(gòng )にかなり意(♋)見を(🐳)発表する(⤴)方だ(🏖)った(🥟)。そ(🈲)れが昨日以来、ま(😧)ったく沈默を守りつづけて(🎽)いる。きょうはことに新(💎)賀や(🚾)梅本(běn )に対し(👃)ても(💁)あ(💜)まり口をきかない。今(jīn )朝あたりまでは、(🚴)誰もそれを気にと(🌝)めなかった(🌤)のだが、みんな(🤗)が笑(xiào )うとき(🚬)に(🍗)笑いもせず、また先生たちの品(🍚)定(dìng )めや、(⛽)事(shì )件(jiàn )のこれか(♿)らの成行きに(📋)つい(🏏)て、み(🌕)んなが非(🥁)常な(🛤)関(😓)(wā(😪)n )心(❕)をもって(🧣)話(huà )しあって(🧠)いる(🔮)のに、(📑)自分ひ(🕖)と(🍁)りで校(xiào )庭をぶらつきま(🐽)わったりしている(🌕)彼(bǐ )の(📸)様(yàng )子が、(✡)い(🚞)つまでも周囲の注意(🤖)をひかない(🐚)でいるはずがなかった(👛)。しかも彼が、同(👿)級(🕊)生(shēng )の大部分(fèn )がまだ(🤣)朝倉(🐀)先(🐧)生の顔(yá )も知(zhī(🏨) )ら(✴)ない一二年の(⏳)頃から、室崎事件や(🛄)宝鏡先生事件を通じて先生か(📧)ら大きな感化(😥)をう(🐄)け、その後、白鳥会の一員にも加わって、先生の(💣)心酔者の中(zhō(🔐)ng )でも(🎁)その第一人者に(♋)なっていることは、誰でも知っていることであ(🍬)る。こんな(🏘)時こそ彼はみんなの先(🅰)(xiān )頭(🏳)に立(lì )っ(🌽)て活動(🍬)すべ(🍿)きではないか。そうし(🎇)た(🍹)考え(😵)が、一般の生徒(🗄)(tú(👀) )たちの頭に(🍩)浮(🐑)ん(🛂)で(🚣)来るのは(🙀)ごく自(zì )然であった。
と、敏子(zǐ )は、(🔬)ちょっと間(👂)をおいて(🐵)、
すると(🏪)、馬田(tián )が茶(chá )店のかど口に(🚞)立っ(🔩)て、こちらを見(jiàn )て(👫)いた。そのしまりのない口は冷笑で(😷)ゆがん(🥟)でいる。次郎は、し(🌮)かたなしに立ちどまっ(🎧)た。
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