漫画《クリア デック》2行目ライン
クリア デックあらすじ
「ど(🍼)うして？ いいじゃ(⚽)ないか(🍌)、ちっ(🎵)とも恥(👴)ずかし(🔻)いこと(🚏)なんかないんだもの(🥎)。」
学(🔷)課(kè )には彼(bǐ )はかなり熱(🎅)心(🌈)だった(🐦)。また、教科書以(👔)(yǐ )外(💗)の本も毎(měi )日いくらかずつ読(dú )んだ。たいていは少年向き(🏀)の雑誌(zhì )や伝(👢)記類だっ(👨)たが、恭一(yī )の本箱か(💅)ら、美し(📺)く装幀さ(⛲)れた詩集(jí )や歌集(🍥)など(🚾)を、ち(🍋)ょいちょい引(yǐn )きだして読(🤭)(dú )むこともあっ(😤)た(🖤)。むろ(🔘)ん(⏲)その(💅)いずれも(🍄)が、(🚶)彼(😢)にはま(⬅)だ非常(cháng )にむずかしかっ(🦃)た。し(🈵)かし(🚋)、恭(Ⓜ)(gō(🚪)ng )一(yī(🤨) )にお(💲)り(🛒)おり解釈かいしゃ(🤺)くしてもらったりしているうちに、詩(⏩)や歌(🥪)のこころというものが、(🤑)い(🏌)つとはな(❇)しに(🕞)彼(🤰)の感(gǎn )情にしみ入(👅)(rù )って(🖋)来(🐯)た。そ(🥩)して、時には(😪)、寝床(🗄)(chuáng )に(🚋)はいっ(🍱)て(⛸)から、自分で歌を考(kǎo )え、(💶)そっと起(🍮)(qǐ )きあが(🀄)って(🥨)、それを手(shǒu )帳に書きつけたりすることも(🏚)あっ(📦)た。
と、今度は伝統尊(zūn )重論があら(⛷)われて来た(♋)。
恭一(🎒)(yī )は、もうそ(📮)の頃に(🤸)は、詩や(😮)歌をかなり多く(🖐)作っており、年二回発(🎊)行される校友会誌(zhì )には、(🥢)きまって(🥕)何かを発表(🔓)(biǎ(⛪)o )していた。次郎(lá(🚃)ng )には、それが世に(💰)もすばらしいことのよう(🐏)に思(🙂)えた。そのために、彼の恭一(👵)に対(duì )する敬愛の念は(♎)、これまで(😆)とはちがった意味で深まって(🧛)行った(🧡)。が、同時に(🦃)、(🔕)彼(👭)(bǐ )が、何か(🔎)しら、恭一に対(🎇)して妬(🐵)ね(🅱)たましさを感じはじ(🛴)め(🍯)たことも、たしかだった。
「だか(🦓)ら、ぺこぺこしないでもす(🏝)むようにしてやろうかって、言って(⛳)る(🔶)んだ。」
家に帰ると(🌷)、彼は何事もなかっ(🤹)た(🥝)ような(🉑)顔をして、すぐ机(🏟)のまえに坐った。そして、懐(🌍)か(🏊)ら手(shǒu )帳と蟇口とを出(💞)して、(🔣)それを抽斗ひきだしにしまい(⏪)こんだ(🎒)が、つ(👊)い(📑)今朝まで、(🍳)何かしら(📡)まだ気がか(🦊)りになって(🌭)いた(💷)その蟇口も、もう(🔬)全(quán )く問題(💉)では(🔩)な(🆖)くな(💰)っ(🚱)ていた。
「中(💒)(zhōng )学校にはいる前に、三年(🕗)も工場で仂いていたんだよ。」
(🅾)次郎(🌔)(láng )の頭に(🎢)は、一年(niá(🙌)n )おくれて中(👞)学校(xiào )に(🎽)は(📜)いった自分のことが、自然に浮(🔼)かんで来た。が(🦐)、彼の考え(🍸)は、(😬)す(🌠)ぐまたもとにもどって(🐨)いっ(🦅)た。
彼(bǐ )にとっ(🕡)ての最(zuì )も(🏿)大きな失(shī )望は(🚼)、(🍩)彼の(🍠)教室に出(🆘)て(⛔)来る先生の中に、権(quá(😖)n )田(🎂)原(🍢)先生のよ(🐪)うな人を(📧)、た(🧝)だの(👡)一人も、見出(chū )せなかっ(😚)たことであ(🌦)った。彼の眼に映じ(📈)た中学校の先生というのは、(🆎)小学校の(🚥)先生にく(🌓)らべて、何(🈹)(hé )か(🔏)専(zhuān )門(mén )らしい(🐵)ことをほんの(🦍)少しばか(🍛)りよけいに知っているだ(🐌)け(🆙)で(🚨)、およそ人(rén )間(🐨)(jiān )らしいところを(🏥)少(😚)し(⛹)も(🧣)持合わせ(😜)な(🕍)い(🅾)人(rén )達ばかりだっ(♏)た。貧しい(👌)知識(💰)を教室(🏍)で精一ぱ(🚄)いに(✅)しぼり出すこと、点(🌯)数や処罰で生(🦔)徒をおどかすこと、この二つ(🙏)の(📼)外に(🔡)は(🎦)、用はないといった顔(📰)をしている人間(jiān )、そ(🦐)れを(👆)次(♎)郎は(🏆)中学校(xiào )の先(xiān )生において(🛢)発見した(📔)のである。
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