彼は、しかし、彼の(🏜)そ(🦅)うした孤独をたいして(🚏)淋しいと(🔩)は(🔗)感じていなかった。また、憤りや侮蔑(🔋)の(🚁)念(niàn )も、たびか(🌼)さ(✍)なるにつ(🚋)れ(🤪)て(😊)、次弟にうす(📪)らい(🏛)で(🌨)行き、(💑)あと(💓)では、か(🏐)えっ(😱)て、同級(jí )生に(⛹)対して憐(liá(🕒)n )憫(🕓)に似た感(📉)じ(⏱)をさえ抱(bào )くようになった(🍞)。こうした(✍)感(😓)(gǎ(🧖)n )情の変化は、(✨)彼にとって、(🌒)元(🍿)来さほど不(bú )自(zì )然な(🎾)ことではなかった。それ(🐕)は、(🌇)つまり(🍢)、(🏴)彼がかつ(〰)て算(🎦)盤そろばん事件で、弟(dì )の俊三に対して示し(♒)た(👗)感情(qíng )の変化と、同じものだ(🐤)ったのである(🛶)。
次(cì(🔲) )郎が本校舎の前まで来(🍄)ると、ちょ(🤓)うど(🏅)職員会議が終(🐆)(zhōng )ったところらしく、先(🎋)生た(🖱)ち(💢)がぞろぞろと玄関(🌺)から出(chū )て来るところだった。彼は先生た(📳)ちに顔を見られ(🔺)る(🏨)のが(🚚)いやだ(😊)った(💧)の(🌘)で(🙇)、校(🍣)舎(✳)(shè )の陰(🛒)にかくれて、人(rén )影の(❣)見(📦)(jiàn )え(🔁)なくなるの(😿)を待つこと(🚭)にした。
「(🦖)それにしても、そのちび(🔓)の(🕝)新入生っ(🚺)て、痛快(kuà(🕵)i )な(⏱)奴(nú )だな。」
三人(rén )はそれから(📺)、恭一が階下(🥈)か(🏟)ら持(👨)って(🕢)来た煎餅を(👵)かじ(👧)りながら、いろん(🐾)な話(🤧)をした(🌝)。こ(🖐)れ(🔝)といってまとまった話(💩)題もな(🤠)かっ(🛍)たが、三人とも少し(🦖)も飽いた様子が(📲)なかった(🐜)。学校の話も(😨)おりおり出た。し(👍)か(😰)し、次郎(💪)は、雨天(❔)体操(♟)場事件に(🔩)ついて、自分から話(huà )し出そうとは決してし(🐛)なか(🤽)っ(🚈)た。
おお(🏭)かた一時(🥎)間ほ(🏃)どもたったこ(📨)ろ、とうとう大沢がたずねた(💵)。
「(🎉)よかろう。」
(🐢)と、(🤶)二人(🚗)にあいさつして(🍡)、(🕤)さ(♍)っさと部屋を出(🕕)(chū )て行っ(🤘)た。恭一はすぐあ(🏌)とにつ(🚺)いて、階段(📓)をお(👬)りた(😦)。そして次郎が自分(🧛)にかえって、(📯)急(⛷)いで下(xià(⏱) )にお(🐈)りた時には、大沢は、もう、門口(❌)を出ているところだった。
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