塾(📎)の(👈)小使(shǐ )も高瀬には先生だ(😼)った。音吉(🚸)は見廻りに来て、(🛴)鍬の持(🖖)(chí )ち方(fā(🛎)ng )から教えた。
「鞠(🌪)まあ(🥡)ち(🐰)ゃん、吾家おうちへ行こう」
「こ(🎚)り(📬)ゃ驚(🐡)いた(🏛)。尺(chǐ(🚳) )二ですぜ。し(🤡)っかり御(🗳)(yù(📮) )頼(lài )申おたの(💄)もうし(🧐)ますぜ」と大尉(wè(🌞)i )は新規な(🗽)的(♑)の方を見て矢(shǐ )を(🚏)番つがった。
「(🆙)オンになんて言っ(🏮)ちゃ不(🚫)可い(🥐)けないの(🖱)。ね。私(sī(🍜) )に頂戴ッて」
「高瀬(🎩)(lài )君、まあ話して行っ(🕕)て下さ(🛅)いナ。ここ(📫)は心易い(💯)家でしてネ、(🎵)それ(🍾)にお(🐽)内儀さんがあの通り如(🔕)才(😅)(cái )な(🌙)い(🦕)でし(♿)ょう(🏸)、つい前(🚧)を通ると(👡)こんなことに成っちまうんで(🚴)す」
(🥉)岩と岩の間(❓)を流れ(🌊)落ちる谷川(📗)は(🚱)到(dà(🎛)o )る(🎃)ところに(🐄)あった(🏾)。何(😘)度(🎿)(dù(😏) )歩いても飽(bǎ(🍡)o )きない(🥃)道を(🥣)通って(👆)、赤坂裏へ出(😘)ると、青麦(mài )の畠が彼(bǐ(🌿) )の(🔗)眼に展ひらけた。五度いつたび熟(🤐)した麦の穂は復た白く光った。土(tǔ )塀(píng )どべい、白壁の並び(🐳)続いた荒(🚺)(huāng )町の裏(lǐ )を畠づたいに歩いて、やが(🆙)て小(xiǎo )諸(⬜)(zhū )の町(⤵)(dīng )は(⏲)ずれ(🛸)にあた(🐩)る(📠)与良町の(🥄)裏側へ出(📊)た(🐺)。非常に(🥒)大きな石が畠の間に埋まっていた。その辺で、彼は野(🥕)良(liáng )仕(shì )事(🛵)をしてい(🔛)る町(🍉)の青年の一人(ré(📍)n )に逢(🥐)った(🕝)。
教(🏅)員室は(🌦)以前(😴)の幹(gàn )事室兼帯でも(👸)手狭なので、二階の角すみにあった教室(shì )をあけて(⏲)、そ(🙎)っちの方へ引越した。そこに大(👐)きな火鉢を(🚔)置(⛩)いた。鉄瓶てつびんの湯(🐶)は(🥍)い(😶)つでも(🦁)沸いていた。正(➰)木大尉(🆓)は舶(🥁)来はく(🍱)らいの刻(kè )煙(yān )草きざみたばこを(🦕)巻きに来ること(💑)もあ(🎧)るが、(🍹)以(💹)前のよう(🖼)にはあまり話し込まな(🦗)い(🛍)。幹(gàn )事(🏪)室の(💌)方に籠(🥞)(lóng )って、暇さえあれば(😗)独りで手習をした(🕟)。桜井先生は用にだけ来て(❇)、(📄)音吉が汲(jí )んで出す茶を(📐)飲んで、復た隣(🤳)の自分(fèn )の室(shì )の方へ行った(❗)。受持の時(🕺)間(👂)が(🐃)済めば、先生は頭(🐃)巾ずきんのような(🕗)隠士風の帽子を冠って(⤴)、最(zuì )早(😢)も(🕦)う(🐡)若(ruò )樹(shù )と言えないほど鬱陶(😗)うっと(💬)うしく枝の込んだ庭の(💸)桜の下(♎)を自分(💴)の屋敷(⛓)かさ(🖊)も(🧒)なけ(🐨)れば中棚の別荘の方へ帰っ(🧑)て行った。
(🧢)ある日、(💫)高瀬(lài )は受(😳)持の授(❇)業(🐖)を終って、学(xué )士(💍)の教室の側を(🎉)通(⛰)った。学(xué )士も日(⚾)課を済まし(😬)たところで(😉)あ(👈)った(👼)が、まだ机の前(qián )に立(🏑)(lì(🏁) )って何(😇)か生徒に説(🖨)明してい(✝)た。机の上(👉)(shàng )に(🎂)は大(🌽)理(lǐ )石(❇)の屑くず、塩(yán )酸(suā(🍋)n )の壜び(🌊)ん、コップなどが置いてあっ(💗)た。蝋燭ろうそ(💻)く(👘)の(🔅)火(🦏)も燃えていた。学士は(😰)手にし(🚲)たコッ(😉)プをすこ(🖋)し傾かしげ(🐱)て見せた(🏦)。炭素(sù )がその玻(bō(🌐) )璃板ガラス(⛎)いたの間から流(liú )れ(👎)ると、蝋燭の火(huǒ )は水(shuǐ )を注ぎ掛け(🖌)られたように消えた。
「お(📓)早う」
「お(💒)早う」
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