次(cì )郎(lá(🈶)ng )は(👛)、(📏)強(qiáng )い(🔦)てい(🏯)つもの通りの気安(🐔)さをよそお(⚫)って、靴のひ(🧢)もをと(🚒)いた。
「次郎さんが女で(🚱)したら、(🐾)どうなさる(👴)?(🐋)――(📣)」(⬜)
次(🛥)郎は(🛐)、それでも一心に彼の顔を見つめ(💤)ていたが、急に、何と思(🍮)った(🦓)か、くるり(🐧)と向きをかえ、彼を置き去(qù )り(🥩)にして、(🧠)すたす(🐟)たと歩き出(chū )した。
それから田(tián )上と校(🏀)長と(🛡)の(🚍)間に(💎)、(🏥)二三押問答が(😦)あ(🍘)っ(🎋)たが、校長は同じことをく(🖥)りかえし(🎋)てはため息(🔟)をつく(🔷)だけで(💷)、一向(🌅)ら(🚁)ちがあかな(👍)い。四人(💖)の(⛳)うちでも比(🕒)(bǐ )較的気(qì(🚶) )短(🛸)かで、(🚐)ぶっ(🌗)きら(⏺)ぼ(📸)うの新(xīn )賀は、た(👚)ま(💠)りかねた(👧)よう(🚔)に(📴)言(yán )った。「(🍓)では(🏻)、(🐕)そ(📣)の(🙅)願書(🥠)はお返(fǎ(🙆)n )し下さ(💺)い。僕たち(🔧)で(📼)直接(jiē )知(🌉)事さ(🚠)んに(🙇)差(chà )出します(📲)か(😉)ら。」す(➖)ると(👎)、校(xià(👊)o )長は、いきなり血(xuè )書をわしづ(🥌)かみにして、大あわ(🐠)てで(🍴)それを、かくしに(🍕)つっこんだ(🏡)。そしてもう一(🦐)(yī )度椅(🙎)子から立(lì(〽) )ち(😞)上り(🙎)、(😖)右手を顔の(🥎)ま(🛌)え(👃)に立(🔓)(lì )て、ま(👗)るでばね仕掛のよう(📏)に(🌴)そ(🕠)れを(👭)左右に(📜)ふった。何か言お(🙄)うと(🥣)して(📚)いるらしかったが、四人(🧕)の耳にはた(🦎)だ「うん、う(👃)ん(🚊)」(🤮)とき(🔉)こ(🥇)えるだけだっ(📱)た。梅(méi )本(🕗)の言うところでは、(🖲)校(xià(🔪)o )長(zhǎng )の鼻(bí )がも(🎼)っと烈(⬅)しく上の(🐠)方(fāng )に移(🍽)動(🎢)し(💳)たように見えたのは、その時(🛵)だ(✉)っ(🐽)たそうで(🔂)ある。新賀(😓)(hè )は(🏉)すっかりおこり(🤓)出してし(💔)まった。彼(🔦)はそれ(🛠)まで(🏽)みん(😯)なのうしろの方に立っていた(🥂)が、いきなり田上(shàng )をつ(💡)き(😲)の(👪)けるようにして校長(🔭)の机のま(🌫)えに寄って行き(👗)、(🛹)乱暴に手(shǒ(🕉)u )をさし(🧥)出(🕙)し(💨)ながら言っ(🥑)た。「その願(yuàn )書はわれ(⌛)われの血で(🛌)そめたものです(🛤)。それをむだには出来ま(😂)せん。返して下(💮)さ(🕓)い。」校長(zhǎng )は、し(🔹)かし、ただやたら(💶)に手を(🤯)ふって(🐊)いるだけだっ(🈲)た。
次(🏁)郎(🕔)(láng )はすこ(🐘)し顔をあからめた。が、すぐ思いついたように、(📩)
そこまで考えて来た時に、ふ(🕕)と、隙間風のように(⏫)つ(🕦)めたく彼(👥)の頭をよぎった(🎒)ものがあった。それは、自分たちの運(🍒)動が幸(xìng )い(🐛)に成功(🤽)(gōng )して、どうなり県(xià(📿)n )当局(🚚)の意志を(🏊)動(🤜)かし(💜)得(dé )たとして(🤳)、先(🎭)(xiān )生は果して留任(🖲)を肯がえんじられるだろうか(🤽)、という(🖖)疑問(🤝)であっ(👤)た。この(🏹)疑問は彼(🍕)をほとんど絶(🌖)望に近い気持にさそい(🤣)こ(⛱)んで行った。先(🙌)(xiān )生のお気(♋)質(zhì )として、そんなことが出来るはず(⤴)が(🎚)ない。自分(fè(🛌)n )は、た(🏣)だ一(😐)途に(🐈)先生(shēng )の留(liú )任(rèn )を目(📊)(mù )あて(🐢)に、血書を書(shū )い(🚍)たり(🕳)して(🎱)一所(suǒ )懸(😊)命(mìng )になって(❣)いるが、(🚔)先生にしてみると(🚽)、落ちつくところは最(zuì(🚿) )初(chū )からはっきりきまっていたのだ。自(zì )分はただス(💈)トライキ(🎠)に(🕖)口火を与(🌅)えるために、そして先生の最(zuì )後に泥(ní )を(💾)塗るためにあの血(xuè )書を(♓)書(shū(🕡) )いたの(✴)ではなかったのか。
「(👓)どこから見ていたの?」
「むろん校(xiào )長(zhǎng )先生に出したんだろうね。」
ついこないだ、朝倉(⛰)先(👔)生(🌹)(shē(👈)ng )の(📷)ことで(💵)道江(😴)と話しあった(🗃)時、道江の自分(fèn )に対す(🐻)る(😿)心づか(🙌)いを、(💉)あれほど無造作(🌛)に(🍨)、――考えよ(😧)うでは侮辱(🚖)と(📏)も思え(🕤)るほど(🌻)の無(wú )造作(zuò(🤖) )な態(❌)度で退け(🎎)た自分(🐍)が、き(🛶)ょうは、たとえわずかな時(🍠)(shí )間にせよ、道(🐖)江(jiāng )の(🐍)問(wèn )題(🍘)に夢中になって、朝倉先生のこと(😪)をまるで忘れてしまっている。何(hé )という矛盾だろう。いや、何(🗿)(hé )という軽薄(báo )さだろう。
「(👞)まわり道(🌺)なんかして、いたずらされたら、よ(🚱)けい世間にけ(💢)ちをつけられ(📡)るよ。」
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