フェラ 動画《しゅり えろ》2行目ライン
しゅり えろあらすじ
(👕)大(dà(🎃) )尉(wèi )は弓(gō(🔇)ng )返ゆがえりの音(🏧)をさせて、(🤜)神(shé(😣)n )経的に笑って、(📬)復た沈鬱(yù(➗) )な無言に(📭)返った。
学士(shì )が(🍚)窓(🎽)のところへ(⬅)来(🔶)た。
「怒ってる―(🤲)―螫さ(🎏)すぞ螫(📈)すぞ(🔩)」
高瀬は(🖖)戸(👯)口(❣)(kǒu )に立(🏜)って眺めて(🚙)い(🥖)た。
「(🆙)し(🎺)かし、(😦)高(gāo )瀬(lài )君、どうしてこんなに御懇意(😀)にするように成ったかと思うよ(🌱)うで(😤)すネ(🗽)……(🚎)貴方(🚕)のところでも、(🔽)今、お(🧦)子(🔮)(zǐ )さんはお二人(🔨)(rén )か……実(shí )際(🦆)(jì )、子(🚴)供(🍝)(gòng )は骨が(🥉)折(🌓)れますよ。お二人位(👼)の時はまだそれでも宜(yí )よう(📵)御(yù(🈵) )座んす。私共を御覧なさ(💫)い(📿)、あの通りウジ(👢)ャウジャ居るんで(㊗)すからネ……(💽)加(🐦)おまけに、大飯食おおめしぐ(🔕)ら(👃)い(🎮)ばか(💌)り揃そろっ(🤮)ていて(👖)」と言いかけて、学士(🦎)は思(🖋)い出した(🥐)よ(🔓)うに(🌕)笑って、「まさか、子供に向って、そんな(🎡)に食う(🚖)な(🚑)、三杯(bēi )位にし(💄)て控えて置けなんて、親の身として(❎)は言えま(🛵)せんからナ(🍕)…(🤒)…(🧡)」
(🕊)矢場は正木(🤨)大尉や桜井先生など(💈)が(🍅)発起で、天主台(🚟)の(🎩)下に小(🐊)屋(wū )を(👚)造って、楓(🔊)かえ(🚃)で、欅けや(🌹)きなどの(📂)緑(🚘)に隠(🤶)れた、極く静かな位(🐊)置に(🖋)あった。丁(👴)度そこで二人は(📄)大(➖)尉と体操の教師(🎽)とに逢(féng )った。まだ他の顔触(chù )かおぶれも一人二(🍐)人(🐥)見えた(❗)。一時は塾(shú )の(♓)連(👋)中が挙(jǔ )こ(🌁)ぞっ(😥)てそこへ(🚧)集っ(🚴)たことも有ったが(🥉)、次(cì )第に子(⚓)安の(🎒)足(🎌)も遠く(💜)なり、(🎉)桜井先生もあまり顔(yá )を見せない。高瀬(🚘)が園内(🥞)の茶屋(📒)に預けてある(⏬)弓の道具(🐃)を(🍺)取(🌈)りに(🛄)行って来て学士に交際つ(🖕)きあうという(🐃)は彼としてはめずらし(⛅)い位だ。
(🔟)と高(🐒)瀬は妻に話(huà(😘) )した。
(🐇)口早に(✅)言(🌭)ってサッサと(〽)別(bié )れて行(🔞)く人(rén )の(⛄)姿(👤)を(😤)見(🎷)送(📔)りながら、復た二(🤟)(èr )人は家を指し(🌬)て(🖨)歩き出した(😐)。実に、学士は(🛀)ユック(🎒)リユックリ(🌙)歩い(💏)た。
塾(shú )の庭(🍰)にある樹木の緑も深い。清(🔍)(qīng )すず(🔴)しそうなア(🥙)カシヤの(🈷)下には石(👜)に腰(yāo )掛けて(🚋)本を開(🕑)(kā(🤩)i )ける生徒もある。濃い桜(🚇)の葉(👮)の蔭には土俵が出来て、そこ(🈸)で無(wú(🛹) )邪気(qì )な相(xiàng )撲すもうの声が起(qǐ )る。この山(👸)の上へ来て二度七(qī )月(yuè )をする高瀬には、学(xué )校の窓から(🌀)見(🏡)え(👥)る谷や岡(gāng )が(⏲)余(yú )程親しいものと(🌦)成(chéng )って来(lái )た(💓)。そ(🙉)の田(〽)圃側たん(🥂)ぼわきは、高(👘)瀬(😨)(là(🌹)i )が行っ(🕞)て(🤕)は(🌯)草(🍵)を藉(jiè(🚞) )しき、土の臭気に(🏊)お(🎖)いを嗅(✴)ぎ、百姓(xìng )の(🤥)仕事を眺め、畠(😔)の中で(👭)吸う(👂)嬰児あかんぼの乳の(🛵)音を(🐪)聞い(🏁)たりなど(🏊)し(👭)て(🖨)、(🌪)暇さえあれば歩き(🍇)廻(huí )る(🗾)のを楽(🥇)みとするところだ。一度消え(🚖)た夏らしい白(💼)い(🚈)雲が復た窓の外へ(🔌)帰(👷)って来た。高(🌧)瀬(🦅)はその熱(rè )を帯(dài )びた、陰影(yǐng )の多い雲の形から、青空を流(🏒)(liú )れる(🕷)遠(🤩)い(✨)水蒸(zhēng )気の(👻)群まで、(👘)見分けがつくよう(🏬)に成っ(👵)た。
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