「だから、ぺこ(🍴)ぺこ(➿)しないでもすむよう(🍡)にしてやろう(💚)かっ(😿)て、言ってるんだ(😃)。」
「だか(⛅)ら(♒)、ぺこぺこし(📘)ないで(✍)もす(🗻)むようにして(🥝)やろ(🚛)うかっ(😻)て、(🖱)言(yá(🚇)n )ってるんだ。」
第一、(🤪)入学の(🐚)当初(🌤)から、五年生の間に「生意(⛏)気な新(xīn )入(🏭)生(shēng )」と(🌩)して(🎬)有(yǒu )名に(🕶)なって(🤑)いた彼は、彼(bǐ )らに鉄(💀)拳制裁の口(kǒu )実を(👅)与えまいとして、校内では無論のこ(💮)と、ちょっと散(👾)(sàn )歩(bù )に出(chū )るのにも、(💃)始(shǐ )終頭を(🎱)つかい(🎲)、気を張(zhāng )ってい(😷)なけ(🆕)ればな(🚻)らなか(🔨)った。「狐」や「三つボタン(🕥)」(🚘)のような(🌜)上級生に対(duì )して、卑屈ひくつにもな(🕴)らず、言い(⌚)がかりも(🍦)つけ(🎊)ら(❄)れないように(💧)するには、(⚽)次郎の苦心も、(🤡)実際(✈)並たいていで(🛸)はなかった(❕)のであ(🖕)る。彼はち(🦐)ょっ(♋)と門口を出(chū )る(🍮)のにも、(📮)必(🐠)(bì )ず制服制帽をつけて(🆔)いた(🐟)。街角(🍙)で(🚔)は、一応(🥎)四方(🛣)を見渡して、五年生の姿が見える(👽)と、相手がど(㊙)こ(😾)を見てい(🔁)よ(🔋)うと、そ(🙀)れに対(duì )してきちんと敬(jìng )礼をし(🌏)た(🍞)。むろん、校則(zé )は(📣)、どんな些細なこ(💝)とでもよく(🛬)守った。その(🛷)点では、人(rén )一倍細心(👄)な恭一です(🏯)ら(🦊)、彼(🉐)(bǐ )の几帳面き(🚆)ち(🆕)ょ(🤵)うめんさをお(👯)り(🥈)おり冷やかしたくら(🖤)いで(💵)あ(👛)った。その代り、彼は、今後(⛪)五(wǔ )年生(❤)に無(➗)法な暴行を加えられ(🕙)たら、退(tuì )学(👦)処分の危険を冒(🔃)しても、思いきっ(👑)て反抗を試(shì(🥓) )みようと、固く心(xīn )に誓って(🛁)いた。彼が彼(✉)の小刀ナイ(🥤)フ(🌀)を(😸)筆入に入(rù )れないで、いつも衣嚢かく(🔥)しに入(rù )れていた(🍺)の(🛷)も、(🛷)実は(👭)そのため(🍌)だったのである。
彼(🥈)は(🍂)何(㊙)だかそんな気(📬)がして、不(💛)安(🚻)だっ(🎿)た。しかし、一方では、大沢(📝)に励まし(🚭)ても(😗)ら(💨)っ(🏣)たことがうれし(🚥)くてならなか(⏯)った。そして、
「(💆)よせ! (🔭)そんな議論をし(💢)たって、なんの役に立(♉)つんだ。」(🛳)
誰かが(😪)そんな(🙎)ことを言った。
「いい気(qì )味だ。あいつも、たまには(🚒)そん(📧)な目に(🎮)あう方(🤬)がいい(⏹)だろ(🍂)う(🐙)。」
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