「え(🤰)え、ときどき。」
「同じ(🏡)ク(🥍)ラス(🚶)の人が、あ(🥟)の村から一人でも学校(🍲)に通っていれば、毎(👋)日道(dà(💨)o )づれが出来(🌝)るんだけれど(🔼)ねえ(🏴)。……まさか、次郎(💙)さんに(😯)待(dài )ちあわして(😇)いただくわ(🍦)け(📅)にもいくまいし。……」
「よ(💆)く(👍)はないんです。しかし、仕方がな(😴)いでし(🚱)ょう。」
「僕が(🌵)ここにい(🍑)ること、(❣)君は知(😱)って(👄)いたんだろう。」
「では、どうしたら(🕢)いい(😐)の?」
次郎(🎮)は返事をす(🖊)る代り(💵)に、穴(xué )のあく(🚡)ほ(💖)ど馬田(tián )の顔を(🍅)見つめた(👚)。馬田(tián )は(✊)、そ(👞)の眼(🌮)(yǎn )に出(chū )っくわすと(🔑)、ちょっ(🤬)とたじろいたふうだったが、口だけは元気(qì )よく、(➰)
と、(🐁)道(🔆)江は顔を真赤にし(🔐)な(🌑)が(🌬)ら、
次郎は、ふし(🌚)ぎ(🥝)にも(⚪)思い、いくらか滑稽にも(🍝)感じな(🥉)が(⚫)ら(🚤)、(🧖)歩き(🎫)出(chū )そうとした。が(😞)、そのとき馬田(tián )の(🔡)ほかにもう一人(🔃)、彼の眼(yǎn )にう(🤒)つった人影があった。それは、土(🙃)手(🐤)(shǒ(✔)u )のずっと(🎻)向(📣)こうの方を小走りに走っ(🈺)て行く女学生の(🤦)姿で(⬇)あっ(🏓)た。その制服姿は、もううしろから(😟)見たので(🐜)は(🌕)ち(🧛)ょっ(🔀)と誰だか(♌)判(🔎)断が(👬)つき(🗒)かねるほど遠ざかっていたが(💸)、次(👐)郎にはそれが(👀)道江だということが一目(mù )で(🏘)わかった。
「むろ(🈶)ん校長(♋)先(👝)(xiān )生に(🔺)出したんだ(🏜)ろうね。」
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