バラエティ番組《無 修正 フェラ ぬき》2行目ライン
無 修正 フェラ ぬきあらすじ
(🚙)――誰(🍲)もない(🕚)。ぢや俺(🧓)(ǎ(🕺)n )だち(🐰)は生(shēng )きるんだな(😀)あ。そしたら(🗣)、(⏱)俺(ǎ(🍜)n )だちは俺だちの方法を實行す(🏟)るんだ！
仕(🌓)事が終(💷)つ(🚟)てから、母(🚗)(mǔ )親が皮をむいて置(😮)い(🤯)た(🎹)馬(🔍)鈴薯(🎉)を大きな鍋に入れて湯煮をした。すつかり煮(zhǔ(🤨) )え(🌕)た(🎿)頃(qǐng )それを笊にとつて、上から(😐)鹽(yán )をかけ(👑)た。母(♒)親と源(🕘)吉(👸)が(🕌)爐邊に坐(🚊)つて(🛥)、それ(😂)を喰(cā(🖱)n )つた。うま(🚖)い(😊)馬鈴薯(🤕)は(😹)、さ(🗾)ういふ(📯)風(🙎)(fēng )にして煮ると「粉を吹い」た。二人(🍹)は熱い(😺)のをフウ／＼吹(🍞)(chuī )きながら(🤯)頬ばつた。母親(🈳)は、源(yuán )吉の向(🏉)側(🤐)に、(😤)安(ā(🤟)n )坐(🐟)をかい(😨)て坐つてゐた(🛡)。が、一寸すると(🙏)、芋を口(🔼)(kǒu )に(😇)も(✴)つて行きながら(🕛)、その手が(🛄)口元に(🎀)行か(🥗)ずに(🍎)、……(💙)母親は(🌥)居眠りをし(🌷)てゐた。が、手(shǒ(🌼)u )がガクツと動(dòng )くの(📱)で(🤹)、自(⏯)(zì )分にかへつて、と(🚂)にかく芋(🏧)(yù )を口に入れるが、口をもぐ／(💲)＼させてゐる(🌛)うちに、――(😄)のみ下(xià(🎿) )さな(📋)いで、口に(🏾)ため(😣)たまゝ、又居(jū(♓) )眠りを始(shǐ )めた。
差(🎷)配が今年度(📛)分の小作料(liào )のことで、(💗)村にやつてきて(➿)、村(👈)の重だつた――小金(🌻)(jī(❇)n )をためてゐる丸山(shān )の家にゐることが分つたので、「幹部(bù )」の一番若(㊗)い元氣のいゝ石(🍖)(shí )山が(🐺)、(💋)校長先生の入智慧で作りあげた(🎸)恐ろしく漢字の多い、石(🌥)山自身(🌽)にさ(🏎)へ、さう(❣)はつきり文句も意味も分らない(🧡)「陳述書(shū )」をもつて、(🈳)出掛けて行(🔋)つた。
一人の方(🕧)の嬶(🉐)が、(💹)それか(🎨)ら淫(🤺)賣をやつて(🚒)子供(🥔)を育て(📟)ゝゐる(👔)とい(👥)ふ(🤚)評判をきいた。
(🐌)すると、(🎻)一(🐓)人が、
(🚍)俺(🏬)は(🍯)、(💍)村(🕓)にゐ(📁)たときから、君と(🌘)ちがつて、どうして(🎸)も落(luò )付いてゐるこ(🤐)とが(🔔)出來なかつ(🌆)た。こん(♏)な(🏣)生活でな(🗨)い、もつといゝ、(🔕)本當の生活が(💢)あ(🗜)ると、いつでも、考(kǎo )へてゐた(🔺)。何ん(🎏)である(🥪)かちつとも分ら(💏)ずに(💟)、そればかり考へて(🎥)ゐた。が、今になつて、俺達がどんなところに轉ばうが、(🧐)轉べるところは決つてゐる、といふ(🐗)ことが分つた。分らされたんだ(🔇)。君(❣)(jun1 )は(😺)きつと、こ(💘)んなことを云ふやうにな(🥙)つた俺(💍)(ǎn )を笑ふ(♿)だらう。笑は(⛽)れても仕(💏)方ない人(rén )間だ。然し(♿)、俺(🙄)は、俺達皆(jiē )が一體どんなも(📭)のであり(⚾)、(🆚)どん(🍴)なことをして居り、それが(🌽)この(🕋)社會にどん(🥡)な(🕸)役目と、待(😔)遇(🈺)をうけてゐる(😙)も(📰)のであるか、かうい(🔚)ふこ(🥒)とを、(💇)こゝへ來てから初めて知(zhī(🤬) )るやうにな(👃)つ(⬆)た。百姓も、このことは分らなければな(💉)らない(😓)こ(🏈)とだ。こゝには、こつ(🖲)そり、さ(🏫)ういふこ(🗓)とを研究して(👗)ゐる(❗)人達が(⛩)ゐるんだ。俺(ǎn )も一(🌰)寸(⬅)顏(yá(🐣)n )を出すやうにな(🔎)つてから、ぼんや(⛳)りながら(👏)分りかけてきた。そして(🔡)、俺はび(🏧)つ(🤶)くり(🥇)して(🖨)ゐる。この世の中(zhō(🏨)ng )が(🍍)大(dà(🈶) )變(biàn )なか(🍡)ら(🐹)くりか(🔔)ら出(🔓)來てゐる(🉑)と(😹)いふことを初め(😢)て(🦀)知つた。そして、そのどれもこれもが、皆、「俺達の」(🛃)頭に成(chéng )る(🔘)程と(👛)ピン(🥍)／＼くる(👿)ものだ。
が、(🗡)その(👥)意(yì )見(jià(🚤)n )は(🈂)、忽ち皆(🖖)の反對に會つ(🤑)てし(🏣)まつた。そんな(💸)こ(🧞)とはと(💀)ても出(chū )來(👔)得ないこと(🔄)であり(🎥)、又すべき(🎪)ことで(🔛)な(💒)い(🏓)、さう(🦌)百姓(xìng )は誰(shuí )も(🎨)考へて(😏)ゐた。
(⏪)お芳は(👘)、何度も／＼學(xué(⤵) )生にす(🎂)がつて行(há(⛱)ng )つた。「誰(⏲)(shuí(♏) )の子供だ(🔌)か分るもんか。」終ひにはさう云はれた。その(📘)うちに、(🛣)身體のそ(💮)んな事情で、カフエーの方も工合わるくなり、大き(🤖)な(🏮)十ヶ(💿)月の腹で、歸つてきた。
源(yuán )吉は然し(🏠)、(📽)やつぱり外の(🛩)百姓達(🌲)と同じやうに、(🖤)さういふことを(🛠)、たゞぼんやり考へてゐた（(💹)――考へて(🥂)ゐた(🕚)とは云へない程(chéng )度であ(📜)つたが(🐏)）(✉)が、そのぼんや(🥦)りした考へ？ が、今(jīn )度は(📦)、源吉(jí(🛩) )自身の經驗で、(🧘)少しづゝ形をとつてきた。そし(🎓)てそのことが、もう一(🐹)歩(🎚)思(sī(💎) )ひ切(qiē )つた跳進を(💸)したのは、校長先(xiān )生の話したこ(🎑)とであるやうだつた(🌸)。こんな簡單な(🦖)、(💧)分(fèn )りきつたことを、(👲)然し(🚝)百(🥡)姓(⤴)は一生がかりで(🖋)分(fèn )つた、或(huò(🍛) )ひは分らずに(🙆)終(zhō(⬆)ng )ふこと(❣)さへあつた。分ら(📊)ずに終ふことが、(🙆)かへ(😍)つ(🗝)て(🐶)多かつた。
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