日本《division2 キャラクリ》2行目ライン
division2 キャラクリあらすじ
いそいで(🙋)、(🚚)寝(🌆)巻ねまきをジャンパーに着かえ(🚠)、夜(👵)具を(⛺)押(🍙)し入れにしまいこむと(🎋)、ぞんぶんに窓(🎰)をあけた。風はな(😶)かった(💓)が、そと(💩)の空気が(🥝)、針先はりさきをそろえたように、顔(🦓)いっ(💟)ぱ(🦄)いにつきささっ(🚘)た。
次(🐓)郎(🏽)(láng )は大河(🐠)の(🖖)顔を見(🦓)ると、救われたような、(💅)こわ(🐹)いよ(🏰)うな、変な気(qì )になりながら、つ(🌺)と(🌲)めて(🍻)平(👑)静(jìng )を(🌶)よそ(✅)お(❇)ってた(🐵)ずねた。
(👒)かれは(🆗)、そう思って、われ知(💼)らず眼(🏁)(yǎn )をひらき、塾(shú(🌇) )生たちの(🔢)中に(♈)大河の顔を(📮)さ(⏱)がした(♒)。かれは(⏪)塾(shú )生たちの静(jìng )坐の姿勢を直した(🙈)あ(🐞)と、朝(chá(🕓)o )倉(cāng )先生の横(héng )に斜(🧑)ななめ(🔏)向むきにすわっていたので(🏡)、(👒)よく全体が見(jiàn )渡(dù )みわたせた(🎨)のである。
「(🥒)いや、そうで(👩)はあるまい。世の(🏝)常の心(👸)(xīn )で(🙀)は、ああはつける(🐑)ものではない。わしの耳には(👩)、そのまま仏界ぶつか(🏊)いの妙音みょう(🍛)おん(🐔)ともき(🦔)こえた(👍)のじゃ。鐘をつ(🚣)くな(🛍)ら、あのようにつきたいもの(🕤)じゃの(📻)う。何も遠(😤)慮えんりょすることはない。みんな(☔)の心得にもな(🏹)るこ(✉)と(🍾)じゃ。かくさず、そな(🐉)たの気(qì )持ちをきか(🚯)せ(🥐)てはくれまいか。」(🌐)
「私は、(🕍)君ら(🦓)を、(👴)良(liáng )心(🥓)を(🤬)も(⚓)った(🎭)自(🐌)主的な人間として(🐺)ここに迎むかえた。だか(🍐)ら、(🤫)かりに君ら自(zì )身が、君らを機械のように取(😈)りあつ(😤)かってくれとか、犬(🆙)猫いぬねこのよ(😧)うに(🖍)ならしてくれとか(🥜)、私に要求(qiú(❌) )したと(💶)しても(👘)、私(sī(🕣) )に(🎧)は(📋)絶(🍷)対(👧)にそれができない。私は、(🎊)あくまで(🤨)、君らが人(rén )間(🎠)で(⛎)あ(🥘)ることを信(🥗)じ(🆎)、君(🕚)(jun1 )らに(🌈)人間としての行(háng )動を期待(dài )する(🦆)よりほかはないのだ。む(👉)ろ(🚂)ん私(🤔)も、人間(🎙)(jiān )の世の中(zhōng )に、強(🅱)制の(🌊)必(bì )要が全(🔒)然(rá(🔶)n )ないとは思(✔)ってい(🍞)ない。弱い(🌄)人(🏬)間にと(🛌)って(🧝)は、やはりそれが必要なこともあるだろ(🕍)う。時には、それが弱い人間(🥌)を救う唯一(🐧)(yī )ゆいい(🚈)つ(➰)の方法であ(💤)る場合さえあ(🛂)るのだ。それは私(🔣)にもよ(🕒)くわか(🤨)っ(💀)て(🌳)いる。しかし、私は、(🏟)君ら(🐛)がこの塾堂の生活(huó )にもたえないほど弱い(👪)人間(💟)であるとは思っていないし(🧟)、また(🦁)思いたくもない。だから、(🍊)私(🍉)(sī(🗺) )は、君らが何かの強制(🧓)力(📌)にた(👴)よるま(😬)えに、ま(🐙)ず(💫)君ら(🦄)自身(shēn )の良心(🚢)(xīn )にたより、人間(jiān )として、君らの最(zuì )善(🛬)をつく(🕓)してもらいた(🕛)いと思(🥔)っ(🎪)て(🌝)いる(🥛)んだ。君(jun1 )らが、ほ(🚗)んとうにその気(qì(🔡) )に(♎)なり(🛶)さえすれば、少な(🚮)くとも(🕌)、この塾堂の(😳)生活ぐ(👮)らいは、何の強制も(🍆)なし(🔻)に運営していけ(🏰)るだろうと、私は信(🥪)じている(🐥)。君(🕒)ら自(zì )身も、人間であるからに(🕤)は(🕹)、(🥫)そ(🕉)のぐ(🉑)らいの自信(🧡)は持っ(🔕)ていても(🌊)いい(😧)だろう。いや(🕳)、持っ(🔙)ていなければならないはずなのだ。も(🍪)し君(jun1 )ら(🔼)に、そ(🎓)れだけ(♌)の自信、(💵)――人間(jiān )として(🐬)のそれだけの(🍊)誇ほこりも持(🎚)(chí )てな(🍴)いとする(🆖)と、私とし(🏰)ては、もう何も言うことは(🎬)ない。明日からの行事(shì(👹) )計画をたてるこ(💸)とも(🎲)、まった(💾)く必要のないこ(👚)とだ。……どうだ、飯(🍫)島(🈶)(dǎo )君、やはり強(qiáng )制がなくてはだめかね。」
日曜日(🏔)は、特別(bié )の計(⬛)(jì )画(huà )がないかぎり、朝食(🍃)後(🎍)(hòu )から夕食前まで自(🤕)(zì )由外(wài )出(chū(😶) )というこ(💄)とになって(🍵)い(🧔)た。東京見物(🚧)を(🖱)一(🌙)つ(🤚)の大きな楽し(🐥)みに(⛓)し(🕗)て上京して来(🔑)た塾生た(😅)ちは、(🔱)最初の夜の(⤵)懇談(🕟)会(🔬)こんだんかいで、ほとんど議論の余(yú )地なく、満(🥤)場(😭)一(😈)致いっち(🌆)でそれを決(🧣)議(🔙)して(🌊)い(✉)たのだっ(🕤)た。
「(😹)たいてい(🏽)は二重橋を見て、そ(📳)れか(🚾)ら銀座に(🌃)行(há(⬜)ng )き(🐴)たが(⬅)ってい(🆒)たよ(🚾)うでした。」(🤨)
解散(📡)す(🤵)るまえに、朝(cháo )倉(📹)(cāng )先(💧)生が(🕒)言った(🌹)。
「(💮)でも(🕸)、道案(🔯)内によく(👹)引っぱり(✋)出されなかったことですね。」
だれの顔にも、何かしら、ゆうべ(🦄)とはちが(📽)った感情が流(liú )れ(🐍)ており、互(hù )礼(lǐ )ごれ(🦖)い(📺)をすまして広(guǎng )間(😐)を出て行(háng )く時のみ(🚀)んなの(🔒)足音(yīn )も、これまでになく静粛せいしゅくだった。
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