荒い人達のする(📈)ことは高瀬を呆あき(😷)れさせた。し(🍟)かしその野(👫)蛮(🐉)な戯れは都会の退屈(🗞)な饒(🦅)舌(🖼)お(👇)しゃべ(🚍)りにも勝(📶)まさっ(🐪)て彼(bǐ )を(🔜)悦ばせた。彼は(🕑)しば(🤡)らくこの地(🚬)方に足を留め、(🤘)心易い(🌕)先生方の中(zhō(😦)ng )で働いて、もっともっと素朴(pǔ )な百(bǎi )姓(🕕)(xìng )の生活(🍄)(huó )を(🌈)よく知(zhī )りた(👾)いと言った。谷(🔁)の向(xiàng )うの谷、山の(🍟)向(🦀)うの山に(😪)彼(🍗)の心は馳(🕯)はせた(👟)。
翌朝高瀬は塾へ(💺)出よ(😯)うとし(♈)て、例(📖)のよ(🏬)うに鉄道(🌄)の踏(🐄)切のところへ出た。線路を渡(dù )って行(háng )く塾の生(🐕)徒など(👪)もあった。丁度(🤴)(dù(🚬) )そこで与良町よらまちの方か(🍁)らやって来(lái )る子安に逢(🐧)った。毎時いつも言い合(👒)せ(⛸)たように(🏫)皆(💧)な(🍅)の落合(😵)うところ(🏋)だ。高(🐮)瀬は子(zǐ )安(ān )を待合せて、一(🚙)諸(zhū )に塾(🌏)(shú )の方(🍾)へ歩い(📙)た。
それか(💜)ら二年ばかりの月(🍝)日(rì )が過ぎた。約束(shù )の任(rèn )期が満(🔹)ち(🕝)て(🈶)も高瀬は暇を貰(🏒)もらって帰ろうとは言(🦉)わなかった(🏽)。「勉強するには、田舎(☔)(shè )の(🐖)方(fāng )が好(hǎo )い」そ(💖)ん(🏕)な(🍰)ことを言(🌁)っ(🅱)て、(🗣)反か(🧣)えって彼は腰(yāo )を落着けた。
二(😕)人(rén )が塵(🖱)払は(🌇)たきの音のする窓の外(🌡)(wà(🏿)i )を(🏣)通った(😂)時は、岩間に咲(xiào )く木(📕)瓜(guā(⚡) )ぼけのように紅い女の顔が玻璃ガラ(🥫)スの内から(📜)映(yìng )っていた(💣)。
「私(📎)も聞(🍫)きまし(🦎)た(🤩)」
口(🔅)早に言ってサッサ(🤓)と別れて行く人の(📶)姿を見送(sòng )りながら、復た(🤡)二人は家(jiā )を(📃)指して歩き出した。実に、学士はユックリユックリ歩(🕎)(bù )いた。
「こ(🙄)れ、繁、塾(shú(🔴) )の(🖊)先生が被入(⛏)い(🕥)らしったに(🐛)御(🗿)辞儀しないか――勇、お(👪)前はまた(🌕)何(hé )だ(📓)ッ(🌦)てそんなところに立(lì )っているんだねえ――真実ほんとうに、高瀬(lài )さん、(🛒)私も年(🎏)(nián )を取(qǔ )りましたら、気ぜわしく(🤪)な(⛔)って困りま(🚈)すよ――(🎳)」
(👞)奥さ(📿)んは(🐘)聞(wé(📔)n )かな(🚉)くても可(kě )いこ(🐧)と(🍁)を鑿ほ(😿)って聞いたとい(😌)う顔(🌏)付で、や(❕)や皮(pí(📘) )肉(❕)に笑(🈚)(xià(💊)o )って、復た子供と一(yī(🌩) )緒に鶏(jī )の方を見(jiàn )た。淡黄な色の雛(✍)ひなは幾羽となく母(mǔ )鶏お(🔮)やどりの羽(yǔ )翅はがいに隠(yǐn )れた。
血(🎟)気(💞)壮(😯)さかん(🌡)な(❎)ものに(🥚)は静止(🙀)じ(👺)っ(🏁)としていられないような陽(yáng )気だ(📀)った。高(⭐)瀬はしばらく士族(😵)地への訪問も怠って(⬛)いた。しかしその(🚀)日は塾の同(tó(📥)ng )僚を訪おと(♉)なうよりも、足(👪)の向くままに、好(hǎo )きな(👲)田(tián )圃(🗾)道(🥋)を歩(🌄)(bù )き(🐖)廻(🧚)ろうとし(🍡)た(🈯)。午(🔄)後に、彼は家(🌤)を出た(🌃)。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025