馬に乗った医(📋)者が(🈸)二人に挨拶して(🚎)通った。土地に(🏴)残っ(🖐)た旧(jiù )士族の一人だ(🎄)。
無邪気(💟)な学生(🍫)等は(🌧)学士(🕍)の机の周囲(tō(🔒)ng )ま(👲)わりに集(jí(🛑) )って(🌟)、口を開(kāi )く(💚)やら眼を円くす(🛄)るや(🦌)らした。学士がその(📏)コッ(🐍)プの中(🛬)へ(🏩)鳥か(🕹)鼠を入(rù )れると直(🍠)(zhí )ぐに死ぬという話(🙀)(huà )をする(🙈)と、そ(😱)れを聞(💿)いた生徒の一人(🖨)がす(⛵)っくと起立たちあ(🤬)がった。
塾(👻)の小使も(🔖)高瀬(🌪)には(🔢)先生だっ(🔯)た。音吉は見廻りに来(🍍)て、鍬の持ち方(fāng )から教え(💊)た。
と復(fù )た先(xiān )生が言(yán )った。
この半(🌖)ば家庭のような学校から、高(🥖)瀬(📎)は自分(fèn )の家の方へ帰って行くと、頼(🖕)ん(😁)で置いた鍬(👎)く(🐅)わが届(💓)(jiè )いていた。塾(shú )で(🦗)体(tǐ(🎮) )操の教師をしている小(🎞)山が届(😔)け(⛺)てくれ(🦎)た(😘)。小山(🍯)の家は町の鍛冶(🎞)かじ屋だ(🚸)。チ(🚠)ョン髷まげを結った阿(📽)爺(🚪)おと(🍨)っさんが鍛うってくれたのだ。高瀬(lài )は(🧥)そ(🖥)の鉄の目(mù )方(fāng )の可成かなりあるガッシ(💧)リとした(🌃)柄の(🦗)ついた(🎈)鍬を提げて、家の(📈)裏(🍼)に借りて置いた畠の(📄)方へ行(🍒)った。
こ(✂)の(🎹)子(zǐ )供衆の多(duō )勢(🥓)ゴチャゴチャ居(🐺)る(💝)中で、学士が一服(fú )やり(🖐)なが(🔊)ら朝顔鉢を(📠)眺(🐶)めた時は、何もか(♒)も忘(🤟)れているかのよう(🧒)であっ(🏋)た。
それから二年ばかりの月日(rì )が(📳)過(guò )ぎ(🌉)た。約束(shù(🏜) )の(🔅)任(😌)期が満ちても(🥤)高瀬(💑)は(📍)暇を貰(shì )もらっ(🐷)て帰ろ(🎀)うと(🐓)は言わなかった。「勉強するに(🚯)は、田舎(shè )の方が好い」そんなことを言(yán )って、反かえって彼は(🌡)腰(🥙)(yā(🈸)o )を落着けた。
桑畠に(🎺)働い(📞)ていた百(bǎ(🐠)i )姓(xì(🌓)ng )もそろそろ(🦊)帰りかける頃(💧)まで、高(😞)(gāo )瀬は皆(jiē )な(🎇)と一(yī )緒(xù(🤼) )に時(shí )を送った。学(🚥)士は(🕊)そ(🥩)こに(⏸)好い(😵)隠れ家(😴)を見つけた(🔛)という(👅)風(fēng )で、愛蔵す(📳)る鷹(yīng )たかの(🥡)羽(💸)の矢(shǐ )が(📖)白い的(🙉)の方(fāng )へ(🌆)走(zǒu )る間(👩)、一切(🎿)のことを忘(wàng )れ(✍)ているようであった(🕖)。
「ヒド(🥓)イものです(🗑)ナ―(❤)―」
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