「うむ(📃)。そ(🧥)れはきい(⛪)た。しかし(🙁)、私(sī(🥔) )が何もか(🔸)も知って(🥫)いたこと(🀄)にす(📔)ると、君の名(mí(🎄)ng )前だけでなく、大(👞)河の名前(qián )も出さなければならなくなるんで(😃)ね。」(🐵)
ゆうべの(😩)懇談会で、(🦏)日々の掃除の分担(⛎)は管理部で割りあ(🍻)て、(🌇)毎晩就(jiù )寝前し(🤓)ゅうしんまえに、翌日の分を各(📫)室に(♑)通告(gào )するというこ(❎)とにき(🤯)ま(🎢)ったのだったが、その管(guǎ(🚤)n )理(🏈)部の責(🦉)任(rèn )を、最(🥋)初の(🍹)一週間第五(🏘)室(🦓)が負(fù )うことになって(🔒)いる関係(😯)上(🔑)(shàng )、だれし(🏩)もいや(📍)がる便所掃除(💙)を(🌅)、(🏤)まず手始めに自(🍡)分たちで引き(🦐)うけること(🛤)にしたも(💡)ので(🌓)あろう。それ(🏣)はそれで、(💿)む(🥃)ろんいい(🎏)ことにちがい(😩)ない。しか(🖥)しあたり(🔆)まえ(⏹)以上の(👙)いいこ(🤧)とでも(💇)なさそう(🕧)だ。――次郎は、つい、そんな(🚈)皮肉(🏺)な気持(chí )ちにな(😒)っ(💢)たのだ(😘)った(🥔)。
「しかし、ぼ(🎻)く(🆑)から先生にそ(🎅)う申(💺)しておい(💫)たんじゃあ(❗)り(🛂)ませんか。」
と、小(xiǎo )僧(🐞)はあくまでもつつまし(🍮)くこたえた。
と、次(👃)郎は眼をふせた(🥦)まま頭(🛋)をさげ、(🤪)逃にげ(🔧)るよ(🈳)うに塾長(🚸)室を出(chū )た。
朝倉(✴)夫(fū )人(ré(⤵)n )は(🆑)、行事(shì )をお(📮)わって空林庵に引き(😄)あげるまえに、わざわざ次郎(lá(🐻)ng )の室にやって(👯)来て、しばらく(🌬)話(huà )しこん(🥦)だ。その話の中(zhōng )にこんな言葉もあっ(🤚)た。
しか(🕰)し、兄(xiō(🌭)ng )は(🧖)おそ(💁)らく(😘)道江(jiāng )をつ(🔊)れて(🎢)来(lá(㊗)i )る。いや、(🈹)かならずつれて来る。そして、無意識な残酷(🔻)ざんこくさで自分の(🕑)痛いきずにさわ(👇)ろうとして(🐛)いるのだ(💃)。二人はあら(🥡)ゆる(❎)好(hǎo )意(🥝)にみちた(💄)言葉(😃)を自分に(🌥)なげか(🤼)け(🌀)るだろう。二人(💅)のむつまじさを三(🥢)(sān )人(😜)にひろげることによって(🔋)、二人は一(🍓)そ(🤼)う深いよろこびを味わおうと(😹)つとめ(📓)るだろう。二人(ré(👬)n )はい(🌬)ろいろと過(🍖)(guò )去(🛑)の思い出(😪)(chū(🍞) )を(😔)語(🧑)(yǔ )るにちがいないが、そ(👧)の(🔅)思い出(chū )の愉快さも不愉快さも(🦔)、三人に共通(💡)するものとし(🔈)て語(⛪)られるにちがいない。自分は、二人(🔲)(ré(🕞)n )の(🔞)そう(🚎)した無意(⬛)(yì )識な残酷さにたいし(📁)て、い(🤟)ったいどう(🏙)いう態度(🛍)(dù(😴) )をとればいいのか。いや(⏭)、どう(🅱)いう態度をとりうるというのか。
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